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一堂生动的物理课|《时间简史》

一堂生动的物理课|《时间简史》

作者: 读书写心 | 来源:发表于2019-02-08 22:57 被阅读23次

    读完这本书,有三方面收获。

    一、对史蒂芬·霍金的景仰

    霍金因肌萎缩性侧索硬化症,在轮椅上度过了20年,不能说话,几近瘫痪,他没有自怨自艾,只是在利于每一点时间研究科学。他最重要的贡献,就是在这段时间产生的,得以与爱因斯坦、伽利略、牛顿等人比肩。没有自怨自艾、没有,而是抓紧时间研究科学。我想,以后无论遇到了什么困难和挫折,想想霍金是怎样面对,就不会那么矫情了。

    二、对物理学的认知

    宇宙是怎么产生的、它的变化发展是怎样的,黑洞是什么、虫洞是什么、时间旅行可能吗?高中毕业后就再没有碰过物理,知识水平还停留在当时的层次,可能还不如。感谢霍金,让我用很短的时间就了解了物理学的前沿理论。书中的那些配图对于理解书中的知识非常有帮助,而且有些知识与自己在高中时期学习的已经不一样了,不是说当时学的有问题,而是适用范围不一样了。

    三、时间于自己的意义

    “人们必须抛弃存在一个唯一的绝对时间的观念,相反,每个观察者都有由他携带的钟记录的他自己的时间测量”。我总是觉得时间不够,经常会有焦虑,我做不完怎么办?我学不会怎么办?在记录自己的时间时,从来没想过,时间标准对每个人来说,是不同的。对时间更个人化的表述,也启发我更有效的利用时间。

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