美文网首页易效能®️时间管理
【易效能时间管理分享】37

【易效能时间管理分享】37

作者: Mary加拿大亲子教育时间管理 | 来源:发表于2020-07-14 22:17 被阅读0次

    大家好!我是来自加拿大的Mary,三个孩子的妈妈,易效能时间管理践行者,扶鹰家庭教育分享者。感谢您的关注,今天我来分享【易效能时间管理100讲】的第37讲:

    37【学习】天才来自刻意的练习

    学习要主动,学习要重复,重复地学习还要按照艾宾浩斯记忆曲线的八大周期来科学地进行。

    成功等于简单的事情重复做。

    无数的成功人士,都是在专注地、重复地做一件事情。

    科比每天早上4点钟起床练习篮球技巧,他每天早上练习投篮1000个,就在退役后的第二天早上,他还去练习了篮球。

    成功真的来得不简单,因为需要持续地、重复地练习

    持续是硬道理,水滴石穿,冰冻三尺,这些都是因为持续的力量。

    在重复并不是简单的重复。学习3个区域:

    第一个是舒适区,

    第二个是学习区,需要刻意练习的地方;

    第三个是恐慌区,就是大家害怕的区域。

    重复地学习、持续地学习被人称作:天才10000小时的定律。

    其实“天才”是来自刻意的练习,它决定了我们是不是伟大水平,而非一般水平。

    刻意练习就是让我们永远在不熟练的地方,在经常犯错的地方练习,而且要大量重复。

    获得教练的反馈,有人辅导你不断地提升,教练就是一面镜子,让每一个训练者都能从他那里持续获得反馈。

    总结下,学习的规律共三讲:

    按照学习的金字塔,大家要重复地学习;

    按照艾宾浩斯记忆曲线,大家需要按照固定的周期、科学的周期重复地学习;

    学习要想获得最大收益,就一定要在“学习区”进行大量重复地学习,而且还要得到有效的反馈。

    时间是一个人最宝贵的财富,高效利用时间的背后有许许多多习惯的塑造过程。

    习惯难以改变,大家需要通过大量、持续、反复地练习。

    我们讨论的话题是:刻意练习。明天将继续分享38【案例】背道德经难吗?共同期待吧,感恩有你。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:【易效能时间管理分享】37

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/oluqhktx.html