毕业出来一年多,一直都觉得自己在这样下去是不行的,但是只处于想,没有实际改的行动,但是前一段突然发现自己好像更不上时代的步伐了,同龄的朋友们都在往前冲,而我原地踏步,突然畏惧起时间来了,从而在喜马拉雅听到司马腾老师的音频后,立刻加入自控力学院的学习,听了老猫老师的课后和营长的问题,我又得面对自己的弱处。从课堂中分析实际现状,和制定21天微目标,努力在21天里略懂自律,从而改善自己拖延的习惯。
毕业出来一年多,一直都觉得自己在这样下去是不行的,但是只处于想,没有实际改的行动,但是前一段突然发现自己好像更不上时代的步伐了,同龄的朋友们都在往前冲,而我原地踏步,突然畏惧起时间来了,从而在喜马拉雅听到司马腾老师的音频后,立刻加入自控力学院的学习,听了老猫老师的课后和营长的问题,我又得面对自己的弱处。从课堂中分析实际现状,和制定21天微目标,努力在21天里略懂自律,从而改善自己拖延的习惯。
本文标题:25期辛天逸第一阶段作业:时间管理目标模型
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网友评论
看到您写的,非常佩服您的毅力。
我当时也只是在表格写下了一天的记录,然后循环渐进。
提个建议:您的专注工作,希望不要开始设定太高的强度,否则会产生压力