《夏洛的网》经过三节课的共读和讨论，孩子们了解到威尔伯对命运的抗争和夏洛无私奉献的精神品质。
对于威尔伯来说，反抗命运最终改变命运，这就是生命的意义。对于夏洛来说，它帮助威尔伯而奉献出自己的生命，成为威尔伯一生的怀念，这也是生命的意义。
在第三次课中，我们还讨论出“爱与传承”也是生命的意义所在。弗恩拯救了落脚猪威尔伯，并悉心照顾它。后来，威尔伯也养育着夏洛的孩子们。弗恩的爱传递给了威尔伯，威尔伯便将爱延续下去。
谈到“生命的意义”，我们会想到《花婆婆》《獾的礼物》和《海鸥乔纳森》。第四次课，我们便围绕着这四本书展开了对“生命的意义”的探讨。
这四本书都有类似的人物关系，夏洛之于威尔伯，就像爷爷之于艾莉丝，也像獾之于他的朋友们，更像吉昂之于乔纳森。
《夏洛的网》中是夏洛说要改变威尔伯的命运；《花婆婆》中是爷爷告诉艾莉丝要做一件让世界变得更加美丽的事情；《獾的礼物》中是獾教会了其他动物各种技能；《海鸥乔纳森》中是吉昂告诉乔纳森更快飞翔的奥秘。
这四本书围绕“生命的意义”诠释了意义的丰富性。《夏洛的网》和《花婆婆》中的每个人对于生命的意义看法都不同。但最终，无论是夏洛，威尔伯，还是花婆婆，他们都在生命中成为了自己想要成为的人。我们称这个过程为“自我实现”。
《獾的礼物》中獾是一个让人依靠和信赖的朋友，总是乐于帮助大家。这是不是让你想起了夏洛呢？她也是一个忠诚善良的朋友啊。生命的意义不仅仅在于自己取得成就，帮助别人取得成就也是有意义的。
可是，无论是自己有成就，还是帮助人取得成就，这个过程都是非常痛苦的。我们如何探寻生命的意义呢？前面三本书没有详细说明探寻的过程，我在《海鸥乔纳森》中找到了。
乔纳森在练习飞翔的时候，遭遇了许多困难，比如父母不理解、同伴不欢迎、速度快失去控制、被同伴抛弃等。但他始终都没有放弃，因为他心中唯一的信念就是：海鸥天生就应该飞翔，自由是生命的本质。
坚定的信念让他克服重重困难，正是有了这种信念，乔纳森才会义无反顾地去练习飞翔。速度达到90英里还不够，继续练习，一直达到214英里，相当于城际高铁的速度！
在练习飞翔的过程中，乔纳森从一只普通海鸥变成了一只目标坚定、坚强不屈、不服输、勤奋刻苦、不辞辛劳的海鸥。不知不觉中他的生命本质就改变了。普通海鸥的生命本质只是吃和延续寿命的长度，乔纳森的生命本质变成了自由。
花婆婆、夏洛、威尔伯他们有没有自己的信念呢？他们都有自己的信念。夏洛想拯救威尔伯，威尔伯不想被杀掉，花婆婆想要做一件让世界变得更加美丽的事。
现在，你知道生命的意义到底是什么，又怎样去实现它了吗？我想这取决于我们是否有一个坚定的信念。比如我们大家在一起阅读，我们的信念是什么呢？是为了学习知识吗？肯定不是。
我们无法像海鸥一样翱翔蓝天，但我们的思想可以；我们无法像花婆婆那样住在海边，但我们的精神可以；我们无法穿越时空，但书中却给我们呈现了非常丰富的世界。我们无法经历的事情太多太多，可是通过阅读，就可以读到别人的经历。
这个世界上还有很多很多的问题值得我们去思考，去探索答案。你现在想探索什么呢？可以在下面留言互动。
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