【1】
高三一次月考后，一向性格温和、幽默风趣、宽容大度的数学老师对我们发了通很大的火。
你们这样怎么高考？
因为我们班是“火箭班”，所谓的全校最优班，月考数学成绩竟然没有考过下面的“实验班”。
数学老师一连激动的青筋暴起问了我们几个“你们天天都在干什么？干什么！干什么！！！”黑板擦落在地面暴跳而起，我们吓得直接屏住了呼吸。
“你们是觉得自己笨吗？连书上明明白白摆着的公式都记不到，这样的送分题都不会做，怎么高考？你们这个真的是因为笨吗？我看你们就是懒，没有想办法去记！……”
第二节课，数学老师给我们上了一堂美术课，圈圈线线画了一黑板。高中三年里学的一个个零散的知识点都给我们连成了一片，七八本书里的内容全都融汇在了一张黑板上。
茅塞顿开，醍醐灌顶，豁然开朗啊！人生中第一次觉得数学好像不那么难，哪些公式记起来好像不那么费劲。
“你觉得自己笨记不到，我觉得你是没有想办法去记！”直到现在，数学老师的话依然鞭策着我，如果觉得自己笨，那就去想办法笨鸟先飞。
当明白自己学不好不是因为笨，而是因为方法不对，那就去找方法了。
【2】
慢慢的我发现，老师老是说我们很多题都做过，但我们还是一而再再而三的错。老师给出的建议是准备一个错题笔记本。
很恐怖的，我发现自己根本就想不起来曾经做过了那些题！最最恐怖的是，我拿着几大本错题集根本就无从下手，就是我记录了很多错题，但关键时刻我却找不到了，那种感觉就像你平时辛辛苦苦储备了很多东西就是希望以备不时之需，然而真正到了危在旦夕的时刻，那些东西却根本没什么卵用。这种感觉真的很不好！
然后去请教学霸，看了人家的错题笔记本，我就明白为什么人家在课堂上打打瞌睡，下课依旧好好玩耍仍然学的比我好了。
看学霸的笔记本，跟看书一样，有目录！这几吧，，十页到那几十页，记录的是这类错题，另几页到另几页，记录的是那个知识点的错题。分门别类，整理的井井有条。
看学霸笔记，表示五体投地
这样考试后看做错了的题，学霸只需要弄明白考得是那个知识点，然后翻看自己的错题目录，找到对应知识点的错题页，就能很快弄清楚自己到底错在哪里了。
记忆出问题大多是在检索阶段，我们明明知道有样东西在我们记忆里，但就是想不起来。为什么会这样呢？因为你的记忆缺乏有效地储存，而记忆储存的方式对于检索至关重要。
【3】
高中历史是文综里面要记的东西最多的，偏偏我们全班都最喜欢这一门课。
因为我们的历史老师不仅上课幽默风趣，而且方法独到，他总能把一些我们头疼的知识点转换成我们容易记的内容。
比方说，有一次一个历史题考到：齐楚秦燕赵魏韩，这几个国家那个在南边？
当时，看到这样的题简直想骂考官了，这是考历史还是考地理呢？要这样考我们要记多少东西啊？我们心里真的感到非常委屈。
然后历史老师叫我们拿出历史地图册，说了一句顺口溜“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北在中间”，边解释边叫我们看地图。
齐楚秦燕赵魏韩，东南西北在中间
直到现在，我都清晰的记得七国的地理方位，而且我觉得以后我都不会忘。
END.
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