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孩子成长与发展的三大养分——“奶”“蜜”“盐”

孩子成长与发展的三大养分——“奶”“蜜”“盐”

作者: 汝年年 | 来源:发表于2017-02-26 15:11 被阅读49次

    米兰·昆德拉说过,人的一生注定扎根于生命的前十年。

    人的生命的前十年也就是人的童年时期。从米兰·昆德拉的话中,我们不难发现童年对一个人的一生的重要性。在有爱的环境中成长的孩子,会更勇敢,更有勇气,更加独立,也更加自信。而在童年时期缺失的东西,会让人终其一生去寻找!很多的痛苦和困惑可能都来源于童年时期缺了“营养”!

    张文质《奶蜜盐:家庭教育第一定律》

    读完教育学者、生命化教育倡导者张文质先生的《奶蜜盐:家庭教育第一定律》这本书,我更加确信童年在一个人一生中的重要地位。如何让孩子度过美好的童年时光,让孩子健康的成长与发展?张文质的这本书给出了从根子上并且一劳永逸地解决问题的方法,那就是——父母在相应的阶段给予孩子足够的“奶”“蜜”“盐”。

    奶:满足孩子的充足的原动力

    英国著名的儿童精神分析大师温尼科特认为,儿童成长经历了从完全依赖到相对依赖,再到趋向独立的阶段。而在儿童的完全依赖阶段,母亲要做得就是对孩子全方位的满足,“奶”是满足孩子的充足的原动力。

    谈到奶,最浅显直接的意思指的是母亲的乳汁,更深一步则寓意着以母亲为核心的充满温暖、充分照料的生活环境。这个环境以充分的爱和满足感为导向。从中世纪开始,所有的圣母像都展示出圣母对圣子的“抱持”,即时时刻刻怀抱孩子,全方位满足孩子的要求。这会使孩子产生一种生命的“全能感”——觉得自己可以自由地发展自己,自由地释放自己本能的需求。

    圣母怀抱圣子

    所以,这时候的母亲要给予孩子——“奶”,时刻甜蜜的注视,对孩子的表情、动作、声音做出及时的反应,让孩子从小就能产生更多的自我肯定。

    但是,一旦母亲不在场,孩子就会感到缺失。孩子成年之后,只要身处特定的情境中,他就会展现出母爱缺失所带来的痛苦和麻烦。

    现代社会中的父母,大多忙于工作或其他应酬,往往少了对孩子的陪伴,有些父母即便陪伴在孩子身边却是一种“人在场但责任缺席”的状态。这种责任的缺席则是更值得中国一部分父母注意的大问题。比如,坐在孩子身边的母亲却并不参与孩子的互动中,而是摆弄手机或看电视剧,这类母亲没有参与到孩子的成长中,跟孩子的情感、言语、表情的交流以及身体的互动,她都是缺席的。在这样的环境中成长起来的孩子,在未来容易出现这样那样的问题,根源便是“奶”的缺失。

    蜜:用甜蜜的方式让孩子认识与体察“好的世界”

    著名的精神分析大师弗洛姆认为,乳汁是爱的第一方面的象征,它代表了充分的满足、接纳和肯定;“蜜”则象征着生活的甜美与幸福。

    大多数家庭中的母亲有能力贡献“奶”,却只有少数母亲能贡献“蜜”,能贡献“蜜”的母亲不仅必须是一个好母亲,而且还一定是一个愉快的人。

    父母就是孩子可能的未来,父母的精神世界与生活方式,构成了孩子成长的起点,孩子从父母身上得到了什么,决定了他人生的走向。只有那些从父母身上得到了“蜜”的滋润的孩子,才有可能发展出最好的自我。

    图片来自网络

    我们谈到的“蜜”,是指在孩子成长过程中,把鼓励、赞赏这些甜蜜的情感支持方式,变成家庭中最重要的互动方式,鼓励孩子,并积极参与到孩子对世界的探索中去,激发他们的内驱力。孩子如果有快乐幸福的体验,他就会自我激发出一种快乐幸福的能力,这样的孩子更懂得去悦纳自我,欣赏这个世界美好的一面。

    一个人一生是否幸福,往往与他的快乐能力有关,而快乐能力的培养主要来自童年得到的甜蜜。父母的鼓励与赞美是孩子一生的甜蜜之源,会让孩子认识和体察到一个美好的世界,并在这个美好的世界中成为一个酿蜜的人。

    盐:培养孩子良好的品格与智识

    随着孩子的成长,父母便需要慢慢减少“蜜”的添加,而逐渐增加“盐”的分量。

    自古以来,盐这种看似十分普通的物质,却因其外观的洁白与自身的口感,在世界许多民族的文化中被赋予了宽泛的隐喻意义。比如,耶稣基督教育世人应该成为“世上的盐”,即保持纯洁的品行;在古希伯来人与现代犹太人看来,盐是上帝与以色列缔结盟约的象征,代表了永恒与坚固;在印度军队中,士兵们用盐来发誓,因为盐代表了忠诚与责任。

    为人父母,既要给予孩子充足的“奶”与“蜜”,还要适当的给予孩子“盐”。因为“盐”帮助孩子形成良好的品格,明白责任的意义,让他面对某些社会现实时有足够的勇气去承担,去接受属于自己的义务,从而在锤炼中成长,而不是回避、逃避和退缩。

    图片来自网络

    能理性而果断地为孩子加“盐”的父母,会使孩子获得能够惠及他一生的生存能力,给孩子添加的品智之“盐”,也会溶解在他们的血液中,陪伴孩子去走属于他自己的人生之路。

    童年的问题是人一生的问题

    著名儿童教育家蒙台梭利说,童年的问题是人一生的问题。一个人得的病,病根若是在童年,往往是最难医治的。

    童年是一个人成长的生命背景。如果童年生活在对抗中,会让一个人的成长充满了紧张;如果童年生活在和谐中,则会给一个人的成长带去滋养。

    给孩子一个美好的童年,让孩子健康快乐的成长是家庭教育的重中之重。

    所有的孩子终究要成为社会人。就像著名诗人纪伯伦所说的那样,你的孩子也不是你的孩子,它会像射出去的箭一样越飞越远。在孩子的生命中播下良善与勇气的种子,让他拥有自己的判断力和担当能力,成为一个有教养有血性的人。

    这是所有父母心中所愿,也是即将为人父母的我之所愿。

    愿每一个孩子都有一个美好幸福的童年。


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