绘本讲师训练营[6期]5/21-阅读原创《幸福的种子》之阅历丰富

06103谭淑琴  (阅读原创第5篇)

      如同标题浅白直述的一样，在我陪孩子读绘本时，在我读《幸福的种子》后，我时刻提醒自己：回归简单。

绘本讲师训练营[6期]5/21-阅读原创《幸福的种子》之阅历丰富之后回归简单

与我的孩子相比，我拥有丰富的人生阅历，我了解世俗人情，我既耿直又世故，每一个简单的绘本看完，我能更加准确的深刻的体会到作者想要表达的，甚至能联想到更多。当然，当我对图画书的感受越深刻，孩子越能感应我的情绪和一同更深入的走进书中的世界。但千万别再最后画蛇添足，告诉孩子我的所谓为人处世的大道理，告诉孩子你所联想到种种社会问题，不用一下喂饱孩子，留给孩子回味的时间和空间，任由他们想象和思考。

      有时我也会犯这样的错误，孩子独处时当真无聊吗，即便她真的无聊，我就得随时及时的出现来陪她吗，有时让她体验这样的时刻，自己学会处理也是必要的。

        当她思考完，她有问题了，就会来问我们了。当孩子兴奋表达自己感受时，当抛出某个问题时，即使问题多简单，我们都不要笑她，我们只要抓住这个宝贵的机会，和她真诚的交流，引导她就行。当然讨论要自然而然，不要为了深刻而刻意。

      我们读书的样子，思考的样子孩子都看在眼里，想象孩子往后也会跟着我们一样。