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五年级素养测评活动(三)

五年级素养测评活动(三)

作者: 风聆梅语 | 来源:发表于2021-02-09 10:24 被阅读0次

      了不起的劳动者  我会做花样面点

          (三)尝一尝  议一议

      下午四点半时,五彩斑斓、造型各异的面点出笼了。这些面点在大托盘里冒着热气、散发着诱人的香气。一盘一盘的面点摆在一起,非常壮观。这是全体师生智慧的结晶、与他人合作共同劳动的成果。

        孩子们兴奋地欣赏着自己的面点成品,看看这个,摸摸那个,竟然舍不得吃了。他们坐在座位上,叽叽喳喳地评价着托盘里各式各样的面点,香气沁人心脾,他们再也忍不住了,一个个垂涎三尺,馋相十足。

  小心翼翼地拿起一个面点,细细地品尝着、激动地和小伙伴一起幸福地分享着。

“我要把枣花面点送给李校长!”

“我要把蝴蝶送给王老师!”

“我要给爸爸妈妈留一个小刺猬!”

“我的花卷里有葱花、火腿肠、牛肉粒,好吃吗?”

“我的花朵是甜的!快尝一尝!”

“这个松塔太好看了!”

“这个知了上面有黑芝麻盐,是咸味的。

“这小鱼我准备送给妹妹!”

“这个面点的上面有好多果脯!”

“快看,这是我跟杨老师学做的双花面点!”

“这是我编的花篮!漂亮吗?”

  我先把双色花送给赵老师!

  孩子们一边吃一边不停地发出感叹:今天我们做的面点真是人间美味,太好吃了!

    一个孩子疑惑地问道:“老师,为什么今天的面点吃起来格外好吃呢?”

      老师笑着反问道:“我们每天都在吃膳食中心的师傅们亲手做的五彩馒头、各式面点,花样那么美、味道那么好,但是我们吃的时候并没有感到特别激动,谁知道这是为什么呢?”

      孩子们兴奋极了,七嘴八舌地议论起来。

  “因为这面点是我们亲手做的,当然觉得好吃了。”

  “我们付出了劳动,劳动的果实最香甜!”

  “只有自己做的,吃起来才觉得特别好吃!”

  “自己的劳动成果当然觉得最美味了!”

      老师意味深长地说:“膳食中心的师傅们每天凌晨三点多就起床为我们做可口的饭菜,一年四季都如此,他们很辛苦啊!我们既然知道珍惜自己的劳动成果!也要珍惜他们的劳动成果啊!我们去给他们送一些面点让他们尝尝,再说声谢谢,好吗?”

  “好!”孩子们把面点精心摆放到托盘里,满心欢喜地送过去。

    师傅们收到孩子们的面点,连声说“好吃!谢谢!”

    “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食来之不易,食物的做成需要很多工序,是很多劳动者付出辛勤劳动的结果,我们要珍惜粮食,珍惜每个人的劳动成果,在好好享受美食的同时把光盘行动进行到底,好吗?”

    “好!”孩子们异口同声地回答。

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