准备试听课

2022.6.23

今天去花园口把试课的地方整理了一下，只剩下灯没有整理，其他都好。

现在就剩选题，选出要讲的内容。讲课并不难，难的是选择什么来讲。怎么设计难度，这才真正考验一个老师对整个小升初的理解。

究竟是选择真题里出现比较多的，还是对以后用处比较大的，还是选择对家长来说更容易引起他们注意的？很难。

试听课要听些什么？试听课的目的是什么？试听课最重要的是什么？

试听课，内容可能并不重要，要看老师是否能把问题讲明白，要看能否把学生的积极性调动起来，要学生觉得想跟着学，要家长看着热闹。

所以，设计的时候题不能太简单，不然学生都能答对了，家长会觉得太简单，学生学不到东西，学生可能也会觉得老师没水平。太难，很多学生不会做，互动性就会很差。所以，题不能太难，但是必须得巧。这样，成绩差的学生能跟上，成绩好的学生能学到东西。