13班43号学员 杨卫红 第五节课：心情好对大脑的重要性作业：1. “让孩子笑”对于孩子生理和心理成长的重要意义有哪些？
昨天晚上补听了这周第五课的内容，好心情对大脑的重要性，不由地想到了正面管教里学习到的一句话：谁说要让孩子做的好，一定要让孩子感觉糟！不管是孩子还是大人，只有感觉好了才能做的好。一天之计在于晨，一大早让孩子有个好心情开始一天的学习生活，在快乐中开始新的一天不光对于孩子，对大人也同样重要。试想一下当我们带着一早上糟糕的心情走进办公室，一天的工作效率肯定高不到哪里去。相反我们心情好的话，大脑积极思考，友好地看待周边的人和事，一切都变的好起来！舍弃一早的唠叨和催促，用游戏力的方法让孩子带着一份好心情开始他自己新一天的成长，对孩子无论是生理还是心理的成长都起着很重要的作用。以上是我个人的理解！
2. 请和孩子玩一个你喜欢的起床游戏，并记录分享。
学习了这周的游戏力课程，刷牙游戏和起床游戏的每天都在用，让小宝每天都很开心地起床刷牙，真的特别棒！特别是刷牙游戏后都要追问好久妈妈牙细菌真的死了吗？前几天的起床游戏都是用的机器人游戏，今天早上起床用了叫醒身体的游戏。刚开始亲了亲小宝，他有点醒了，我抓着小脚丫让小脚丫起床的时候，他就开始乐了，拉完小手起床的时候他说妈妈你接着叫我的眼睛起床吧！接下来都是在他的要求要叫醒完了他身体其它部位，最后叫肚脐眼的时候他已经乐的不行了。呵呵，成功自己要求起床去消灭牙细菌！搞定弟弟后，再看看已经洗漱完毕准备晨读的姐姐完全一副没睡醒的样子啊！叫醒身体的游戏又给姐姐来了一遍，完全清醒地开始晨读了。真是个美妙的清晨！
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