我第一次见到留声机是在读小学二年级的时候。那是1969年的秋天。
一次音乐课上,给我们上课的刘希桥老师端进一个淡蓝色的大“盒子”放在讲台上,这“洋把戏”占领了讲台的大半地方,也吸引了全班同学那50多双眼睛的视线。
有大胆的同学直接站起来问:“老师,讲台上那个盒子里装的是什么呀?”刘老师笑着说,“这是学校为了教学方便,新买的一台留声机,等下我会让它唱歌给大家听。”
那时,我只见过家里养的公鸡、母鸡,还有在老家对面山上看到过会飞的野鸡,再没见过其他任何“鸡”。像铁砣砣一样的留声机,我可是第一次听说过,也是第一次看到,它还会唱歌,让我更感到神奇。
那时我的老家连个收音机都没有,也没有广播,连个人工踩的打稻机都没有,能见到会唱歌的留声机当然让我感到很好奇,也很兴奋,所以那节音乐课听得也特别认真,并期待留声机唱歌给我们来听。
记得那天的音乐课是刘老师教我们学唱《东方红》。刘老师首先在黑板上写出了这首歌的歌词,因为之前的语文课已经学过《东方红》这篇课文,所以刘老师在黑板上写,同学们就不约而同在下面大声念着:
“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星……”
刘老师在黑板上板书完歌词,就开始教我们唱歌,老师唱一句,我们跟着唱一句,同学们唱歌的声音特别宏亮有力。
待到同学们基本会唱第一段后,刘老师说让大家放松一下,来听听留声机里的歌声。
只见刘老师边说边打开留声机的盖子,里面露出一个褐色的圆盘的东西,上面还放着带针的杆杆,针插在下面的圆盘上。然后打开电源开关,看到唱片在转动,然后留声机就发出悦耳的歌声来。
当时,我我看到放唱片的银色圆盘一周有很多模糊的小人头,我感到好稀奇,还以为留声机里面真的有人在唱歌,但又想那里面那么小,怎么能把人装进去呢?
等到一首《东方红》唱完后,刘老师告诉我们,留声机内装有四节一号电池,负责给留声机唱片的转动输送动力。那个放在留声机上的圆盘就是唱片。
唱片买来前,早就在工厂里已经把真人所唱的歌声刻录在唱片上面了,唱片在电机的带动下旋转,然后通过针传递到喇叭播放出歌声来。当时大家听得似懂非懂的,有的迫不及待跑到讲台上去看过究竟。
介绍完留声机,刘老师又让我们跟着留声机唱了几遍,这时下课的铃声已经响过,同学们还依依不舍,围着讲台近距离观看留声机,有的同学还动手去摸了摸这个以前从来没有见过的“洋把戏”。
不久,学校买来了一只高音喇叭,安放在校门外的高墙上,每天课间操时高音喇叭就会播放音乐,然后播放广播体操的的旋律。据说也是那台留声机放出来的音乐或旋律。但那时我们所学知识有限,对这些音响设备的工作原理不懂,只是感到新奇。
到了初中阶段,开设了物理课,加之后来在报刊上看到了的有关报道,才得知留声机是一种用来放送唱片录音的电动设备,是由美国发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在1877年发明 。
当时留声机这一“会说话的机器”诞生的消息,轰动了全世界。1877年12月,爱迪生公开表演了留声机,外界舆论马上把他誉为“科学界之拿破仑·波拿巴”,是19世纪最引人振奋的三大发明之一。
留声机唱片能很易地大量复制,放音时间也比大多数筒形录音介质长,因此,留声机被称为爱迪生最伟大的发明之一。留声机种类有盒式留声机、台式大喇叭、立式留声机、柜式留声机、专业发烧友留声机。在一些反映解放前的电影中我们经常也能看到留声机。
随着科学技术的飞速发展,留声机虽然也还存在,但大多进了收藏馆或博物馆,它的功能早已被更先进的设备取代。如今,留声机已成为一个时代的回忆。
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