我算是喜欢读书，其实为什么喜欢读书从来没有想过，只是觉得在阅读的时候自己非常自由，平常生活中的压力，似乎在阅读的过程中都能够得到缓解，所以从小到大总是有那么几本书陪伴着自己。
在我上高中的时候，书籍很少也很单调，我第一次看到三毛的《撒哈拉的故事》，是在高二的时候，同桌的父亲从北京买来送给她的生日礼物。翻看了第一篇故事，就一发而不可收，我太喜欢了，因为那个时候的我们，从来没有想到一个人，一个女性，她的生活圈可以那么大，可以在全世界行走，可以任性地去寻找自己的爱情，任性地选择自己的生活方式。后来陆陆续续的，我一直看着她的散文，一直喜欢听那首《橄榄树》。
自己当老师，除了给学生讲教材，辅导学生学知识以外，我总是和学生一起看书。当班主任最方便的就是可以任意装扮自己的教室，我的教室里总有一个小小的图书角，我们把自己的书拿来，我们一起买一些书，中午休息的时候，老师和学生坐在一起看书，真得很好。我很少给学生列书单，我们读什么书好像都是互相推荐的 ，有时候学了一篇课文，再读几篇相关的文章，或者读一读这个作者的其他的文章；有时候大家对什么特别感兴趣了，就读一读这方面的文章。读什么书似乎和学什么课文，和学生的成长需求一直联系在一起的。我感觉到了大学读中文系的时候，那长长的书单是我们必须读的书，但是却不一定是我们真正喜欢的。
可是不知道从什么时候开始，功课越来越紧张，学生也越来越忙，好像能悠闲看书的时候越来越少。在这种情况下社会上又开始呼吁，我们应该多看书啊，我们一定要增加我们的阅读量。于是，有很多高人开出了令人高山仰止的书单。每一次我看到那些书单的时候，除了敬佩还是敬佩，总是觉得自己太懒了，一年才看了五六本书，看看人家一年20本，一年30本，一年几十本。有时候捧着一本喜欢的小说，看得兴趣盎然的时候，再瞅一眼那些书单，哎呀，看看人家的，文史哲诗词歌赋样样俱全，自己是不是太狭窄了呢？
每年年初自己也写个计划，也列一个书单吧，争取12个月把它们看完，也让自己成为一个博学的人。可是到了年末，发现书单上那些文史哲依然孤独地躺在书单上。
到底应该怎么读书？到底应该读什么书？读书到底是为了什么？我觉得，有时候我们把这些简单的事情复杂化了。想读什么书，找到了就去读吧，只要你有所收获，只要你感到快乐。
如果我们把上学时候读的教科书叫正经的书，把其他的书都叫闲书，既然我们每个人都必须认认真真地读完那些正经的书，那么我们就更有理由可以轻松自如地去选择那些闲书了吧。
读什么书真的不仅仅是别人该管的事，也可以是你自己的事情。
昨天第N次的读了《红楼梦》的第五回，又有了很多发现，此刻我手头正在翻阅着《人物》这本杂志，听着王石讲他的传奇故事，挺好。
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