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2019-03-13

2019-03-13

作者: 夜色雨色 | 来源:发表于2019-03-13 22:32 被阅读0次

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清空自己,好奇尊重的和孩子聊数学,收到孩子致真致纯的回应。下课铃声响起刹那,两个孩子异口同声的说:怎么可得下课了!(下课太快的意思)

上课铃声响起,故意晚去两分钟,三分之二孩子们抱臂坐好,静静等我。这三分之二源于我这周关注到,每到铃声落班内总有几个孩子特别遵守纪律,感谢他想给来上课的老师礼貌迎接。如此遵守纪律的孩子每天增加,才周三就差不多三分之二了。

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