走在我前面这两个孩子,一个男孩子,一个女孩子,一个初三,一个初二。两个我都认识,男孩帅气,女孩秀气,课下他们总是相跟着,一起上学,一起放学,就连上厕所也总是一起。他们还总爱和我打招呼,我想不发现都难。
早恋这件事他们走在我的前面,举止亲密。我不知道是该继续前行,还是扭头朝相反的方向走,好尴尬呀!于是我放轻了脚步,放慢了步子。
和念聊起这件事,问她:“班里这事,你知道吗?老师知道吗?”
念一听,一本正经地告诉我:“我知道呀,他们情商高,爱干啥干啥。妈妈,你可千万别去和我们老师说!”
“我会那么无聊吗?”我保证着。
早恋这件事情窦初开的年纪,懵懂的喜欢,互生爱慕之心也是难以避免的,但也不是什么惊天动地的大事。
有次和朋友聊天,说到他们家孩子,男孩子,上高一。他说:“开学时我就告诉我们家孩子,如果有喜欢的女孩子,一定要告诉爸爸,不要隐瞒,爸爸会帮你出主意。”我们都笑他和孩子谈这个话题有点早,可他说:“不要想着这是坏事情,孩子对别的女孩子产生好感,他就会各方面注意,想表现得更好,他一定会更加努力,这比我们家长苦口婆心教育更管用。”
听了他的话,感觉挺有道理的。早恋这件事,如果正确引导,也能激发孩子向上的潜能,成为他们学习上的动力。有时候我们只看到了这件事的弊端,而忽视了它的好作用。
早恋这件事所以,家长和老师,千万别视之若洪水猛兽,好好看看自己的孩子,看看别人的孩子,看看他们的生活,多聊聊,勤说说,没准儿会省去你好多劲儿呢!
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