2019年的暑假，对于一个平凡教师的我却踏上了不平凡的学习之路。我有幸参加了2019兴成长计划。我有幸参加了2019年兴成长计划，并在语文教师阅读提升班报了名，从开班仪式上就让我们感受到了网络学习的震撼，作为一线教师的我们，能参与这样的学习机会值得我们每一位教师去珍惜，能与全国这么多有名的教育专家在一起学习成长真的很难得。在兴成长计划中让我感受到了阅读的魅力。
阅读的魅力在于它可以使人获得一种幸福感。正如温家宝总理在今年的“世界读书日” 与大家交流读书心得时所说：“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。我曾在中国政府网在线交流时说过，我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”相对论的创造者爱因斯坦在17岁入苏黎世工业大学就读时，“刷掉了很多课程，而以极大的热忱在家里向理论物理学的大师们学习”。由于兴趣所在，爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读”。他曾回忆道：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”
是的，阅读使人感到幸福，一本好书在手，如醇酒，如甘露，能让人心中有梦，忘却凡世忧愁。阅读使人感到快乐，在书的海洋里，能饱览不同时代诸多他人不同的精神世界，体会不同的人生经历，纵横跌宕数千里，可以上及远古下及未来。其实，真正的快乐就是从这一波波起伏的感情中细细地流出。宋代诗人黄山谷说得最妙：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎。”读书能使人品味到生活的优雅风味，更能让我们从中体会生活的乐趣。
阅读的魅力在于它可以荡涤人的心灵。读书就是和高尚的人进行“对话”，是一种心灵的“旅行”。 中国当代著名文艺批评家谢冕在其文中曾说到：“喜爱读书之人，多半向往崇高、美好的东西，对暴力厌恶，对弱者同情，人的心灵因而纯净且富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。”这就是读书使人向善。雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。阅读的力量，看似无形，绝难把握，但它融入血脉、化作灵魂，潜移默化之中塑造一个完整的人，甚至悄然改变一个民族。说到底，正是思想的力量、美的力量、知识的力量，引人向上、引人向善。
认识这里的每一位老师都是我的荣幸，每次都准时准点地参与听课并且完整的听完，认真打卡，偶尔没有按时参与，当天也会花时间听完。印象最深刻的就是时老师那节课
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