Hi！大家好，我是黄家整理Helen。为了更好地学习和践行易效能亲子时间管理系统，并且与孩子在时间管理的道路上“同学同修”，在接下来的日子里，我会通过“简书”的形式，对喜马拉雅上的《易效能亲子时间管理》音频课程进行分享和转述。今天是第19天，坐标北京。
今天我们要来分享一个话题：【怎么管】不能错过的发展期——小学阶段
在上一集里面，我们讲了婴幼儿期和学龄前。在这一集里，我们要跟大家一起走近小学阶段的时间管理。
在成人时间管理里，我们倡导用梦想和目标来管理当下的生活。每天叫醒自己的不是闹钟，而是我们的梦想！让自己永远活在愿景当中，就更加容易对当下事件的重要程度作出判断和排序。可是，“梦想”这个词对大部分孩子来说都会觉得太模糊，很难理解，甚至很多孩子父母，对于梦想的记忆也都留在了匆匆那年的大学校园里。所以，孩子的时间管理，如果生搬硬套成人的方法，就会看上去很高大上，却高处不胜寒，孩子们很难理解，也就无法从中有所体会。真正的学习来自于体验，只有不断增加孩子们的体验，才会让他们有所感受，去引发孩子的内在动机。但孩子们对梦想这个词完全无感的时候，家长们也不用着急。当我们看不见远处的梦想时，就从近处的小事入手，由近及远，在不断体验的过程当中，慢慢去启发我们的孩子。
所以，对于一个7~9岁，刚刚进入小学初级阶段的孩子来说，先做好微观局部的时间管理，强化执行能力是这个阶段的重点。对于刚上小学的孩子，一方面强化作息规律和生活技能的熟练，另外一方面，让孩子养成固定时间做作业的习惯。先做作业再玩，这个看似简单的习惯，会成为孩子管理好放学后时间的基础。因此，放学回家先做作业，这是学龄儿童上小学以后首先要培养的第一习惯。对孩子习惯的培养，往往在行为开始之初就是最佳时间，错过了这个村就没有这个店。并不是说以后没有机会，只是如果从一开始就有意识的去培养习惯，更容易让行为得到固化，孩子也没有那么大的抵触情绪。所以，我特别建议家长在小学一二年级的时候，要合理的安排自己的工作和生活实践，为生活做一些减法，把重心放在孩子习惯的培养和陪伴上。
进入小学以后，孩子们的识字量开始增加，认写汉字能力也开始快速提升。这样，我们就可以在孩子的学习区设置一块时间管理的看板，让他们了解还有多少时间，对应着还有多少没有完成的任务。对自己今天的任务完成情况，还有近期挑战的关键点进行记录，可以帮助孩子的了解计划和现状之间的差别。对时间有规划、有预期，同时也得对完成情况有所记录，这样我们才能了解差距在哪里，也才有可能对现状进行反思和调整。在这一部分，需要家长用心地指导。
借助工具来管理时间，这并非孩子们天生的能力，需要经过训练。所以我们不要期待贴一张时间计划表，孩子们就能按部就班的进行了。有计划，有对于当前行为的记录，有事后的反思，三者缺一不可。如果以前你也做过计划表，你可以对照这三点，看看自己漏掉了什么。
在7~9岁这个阶段重点练习执行，所以这一阶段的计划需要更多家长的引导。一定要注意，不要对孩子提出超过他当下能力的不合理的期待，不要求完美，而是要看中进步，否则，你做出来的只会是一张张让你看起来很满意的计划而已。
进入到了10~12岁，孩子们就要为了初中以及未来更长的学习生涯做好准备了。这个阶段的孩子已经熟练掌握了生活技能，也固化了作息规律，学会借助工具来管理每天规律的学习，这个时候我们就要开始重点培养孩子计划安排的能力。孩子的时间管理，也从局部的微观管理开始，提升到更广的维度。除了关注放学后的时间安排，还要把视角拓展到这一周、一个月的视线。当被管理的时间范围拓宽，孩子们才有机会去练习排程。日历是这个阶段练习所必不可少的工具，教会孩子按照事情的轻重缓急去排列优先级，对紧急事件还有计划外的事件进行加工处理。只有在真实的生活场景当中，孩子们才能去学习怎样对事件进行委托、删除、延迟等等。
当孩子在自我管理的道路上面不断成长的时候，父母应该予以更大的嘉许和鼓励。当孩子们的生活学习变得更高效，拥有更多时间时，切记千万不要着急给孩子增加学习任务，而应该带着孩子走入更多不一样的体验当中，把那些赚到的时间用来扩大体验范围，从中慢慢去引发孩子的梦想。这样孩子们才能真正体验到高效所带来的好处，也会更加积极主动的去提升自我管理的能力。
父母的时间管理能力是践行亲子时间管理的基础。在易效能，大家能学习到从成人到孩子上下连贯的时间管理系统。如果你自己的时间管理能力需要提升，那么我推荐你可以收听喜马拉雅上的《叶武滨时间管理100讲》，也欢迎回看前面关于《叶武滨时间管理100讲》的内容转述。
如果你觉得我的分享对你有帮助，期待你能够给我一些评论，也希望你能够转发这篇文章给身边更多的朋友。亲子同修的路上，各位家长朋友，你们也别忘了要关注自己！父母的高度才是孩子的起点，让我们做好自己的同时，陪伴孩子成长！
好了，今天的分享就到这里了。谢谢你的支持与陪伴！让我们一起把自己变成一个理想父母的样子，跟孩子们一起开启专注、高效、有趣的人生吧！
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