你学会倾听了吗？【0223我在悦读】麦子
【书名】把时间当做朋友
【作者】李笑来
【篇目】阅读说明+交流
【感想】
第一次读李笑来老师的书，翻开首页就被这独特的阅读说明吸引了
笑来老师使用逆向思维（这不是一本什么样的书？），来给本书定位，形式新颖，引人思考。
读后我很自然地会问自己“这是一本什么样的书？”
我认为这是一本需要用认真的态度，理性的思考，接受现实的勇气，在时间及经验累积的基础上，实现个人成长的一本书。
【第六章 交流】
学会倾听
001倾听的误区
以为给个耳朵就叫倾听
以为听个开头就知道后面要说什么
以为走神一会不会丢掉听的信息
002如何做到有效倾听
不要过早质疑，养成耐心等待到最后再发出疑问的习惯
在听的过程中，要思考（回顾说者说过的信息，预想说者下面有可能说什么）
通过给说着鼓励性信号，让说者更加进入“倾诉”状态
倾听并不是一个“被动”的动作，而是需要付出努力与说者达成情感的交流。
读了这段文字，联系到自己的生活实际，确实觉得自己有时和朋友交流时，不能耐心倾听，过早武断地表明自己的看法，其实应该让说者和听者之间的思想都飞一会儿。
另外听过笑来老师的解读，找到了学生走神儿的原因（自认为没错过信息，发挥大脑的模式拼接能力自欺欺人）
那么作为教师我就要在说的过程中讲究艺术，给学生流出思考的空间，引发他们思考的兴趣。
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