week2

一.给谁看

用户类型

1.欲求提升自己文案水平的职业文案人

2.准备转型为文案或出于工作需求正兼职文案的运营员

3.正处在成为职业文案路上的人，包括应届毕业生，自由媒体人

用户特征

1.多为85～95后的年轻人，并且女性居多

2.生活在一二线城市，接受新鲜事物多且快，生活节奏快

3.职业与互联网相关的居多

4.工作较为忙碌，碎片化学习，工作日的学习时间集中在午休和晚上

二.希望看的人能了解什么信息（抓住痛点）

1.授课老师即龙老师的专业背景和经历成就，能够为用户提供专业并有效的撰写文案技巧

2.上课方式为线上微课，采用录播方式，不怕没时间听课，因为随时随地都可以听课

3.互动方式多，线上答疑、评讲作业，线下茶话会。平时可以在微信群里和老师同学分享学习。

4.小班互动。将众多学员分为一个个五十人左右的微信小群，增加学员之间的互动，勾搭学习，思维碰撞。

5.课程开始之后的24小时内可以退款，减少用户担忧疑虑。

6.奖励机制。用户不仅可以学到东西，而且有实质优惠反馈。

三.主要亮点是什么

1.以人为主。授课老师是用户考量是否加入课程的主要标准，因此展示老师的专业性和案例成果尤为重要。

2.馒头的品牌效应。用一些以往在馒头学而有成的优秀学员案例展示课程的效果，即使是普通人的你也有可能成为文案大咖。

3.课程的形式。录播＋互动，满足碎片化学习。即使是答疑环节，也有整理回放，不用自己爬楼，解决差评体验。

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