《一线带班》是管建刚老师在2018年的作品。管老师自2005年至2018年间，每年1.6本作品问世，（14年22本作品）对于一位一线教师，如此高产是何其不易。他也许就是优秀教师和优秀考试教师的完美结合体。
《一线带班》就像他自己在后记中写的“既要上得了厅堂，也要下得了厨房”。这本书就是管老师“下厨房炒菜”的菜谱，全书共“七抓”——抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习；每一“抓”又对应“六事、六招、六段、六问、六抓、六点、六条”；一共四十二条锦囊妙计，与其说是“锦囊妙计”还不如说是四十二条教学“说明书”，没有什么高深理论，也无华丽词藻，但就是让我们一线教师看起来舒服，踏实，说到我们心坎里，也是我们“拿来”就可以上手的。一张张清单，一条条目录，一段段时间，无不说明管老师对工作的细致程度，真有点“细思极恐”的感觉！
他说一次次的观摩课，研讨活动只要展示自己的“理念”即可，回到自己班，首先要管的不是什么“理念”，而要管的是学生的作业，学生的纪律，管他们的分数，学生的吃喝拉撒才是日常教学的主旋律，学生的分数才是日常教学最终要揭开的丑媳妇或靚媳妇。套用一句现在流行语就是——学生没有素质就没有明天，如果没有分数连今天也没有。
回想自己二十多年的教学，多少次的“回顾反思”，又多少次的“山盟海誓”，都没有持之以恒的坚持，哪怕是一个小小的决定，通过近几次反思与借鉴此书的方法，利用假期改变改变，哪怕是那么小小的一兜兜。
下面是我借鉴来的一份清单，愿一点点的改变，一点点的进步！！！
与自己握手言和，与教育握手言和，与世界握手言和！
窗外明月，而我心却五味杂陈！
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