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庚子金鼠年九月十五日,公元2020年10月31日,星期六。

早上5:10分起来,老婆要去镇子上上班,便按照约定起来做早饭。

添水,上锅,煮饭;摘菜,切菜,炒菜;摸桌,萆馍,乘粥。

一气喝成,六点开吃,6:30出发。辛苦了老婆!
昨天回来时手机丢到出租车上了,估计不会送了吧。

老婆这人即善良又聪颖,她是很辛苦的,我们快50岁了,要是再出个意外,就剩下一个,孤苦零仃的,也会让别人笑话的!一说这话,她哭了。
一个人,所受生活的艰难和困苦只有自己心里才知道。
考虑到儿子没有馒头吃,母亲说,还有点发酵好的熟面,咱们吃点烙饼吧。

于是,母亲撖面饼,我烧火……

游子回家烧火旺,
老娘烙饼喷喷香。
不求儿子做高官,
唯愿全家享安康。
去嘉应观刘村办事,遇到了刘秋梅,她认出了我,但她似乎忘记了我叫什么名字。
问起了金太阳学校的近况,她说不太乐观,生源不好,人数少,初一好像只剩下一两个班了,初三的成绩也上不去,总人数还没隔壁乡一中人多,过去大扣了,她和杨美丽都还在。
当时,初中每个年级都是6~8个班,初三最少也是4~6个班,全县第一、第三的成绩也有,如今呢?末落了,她走向了它的末落了!
在农村,尤其是一所私立学校没了升学的成绩,无论如何是存活不下来的。当时,他们鼓吹“杜浪口”改革是行不通,不是说改革失败了,而是说学生不能成为你的实验品,应承担起你的责任。像我这样勤奋的老教师被驱赶离开学校,同时离开的还近一二百名的生源招生,而领导看到只是你走了,我再招一个大学生,没料到的是新来的大学生不会为他奋斗一二十年的时间,更招不来这些村子里的学生。而我的暑假辅导班有着五个班近二百名学生!
生活也许就是在不停的变化吧。
今天,在去马营桥的路上,遇到了他,他就是不听话,我早就告诉他先向南海鹏要过钱,再说药材的事,他竞然与南海鹏商定先卖药材,还没开始卖,就把我逼出了合作社,分文不给呀,害得我直接赔进去三十八万多元,何时才能偿还完所有的债务啊!南海鹏也骗我将近六七万元,还有我的信用卡上他盗窃的三、四万元,合起来是个不小的数目,他们一直不让我说,企图趁我在浑顿昏迷之时金蝉脱壳,逃之夭夭,游离于道德和法律之外呀!
我是老实善良的普通人,没有心计,为了生活,为了不再折腾,为了保住这半条命,只能背着这债壳,像蜗牛那样向前走了。不是我负心,我现在担不起了,被骗死地了,动不得。
人啊,一旦有了贪懒之心,是多么的残人啊!我最敬重的人给我上了最冷酷最壮烈的一课,也是最后的一课!
骗子是很多的:
①网上贷款是骗子。
②给你打电话谈合作的。
③让你加盟开店的。
④给你推荐房屋和让你跑保险的。
⑤合作种植养殖的。
……万劫难逃。
北京某投资公司让我去北京洽谈合作事宜;上海森普公司招骋代理商;重庆某出版社与你合出书……统统的都是骗子!擦亮眼晴吧!大街上跑着的都是披着人皮带着面具的兽,朝你微笑的人,心里狠着哩。这是老憨哥说的话,应验着啊!

今天,去黄河滩看看麦子,又是一年的秋天!

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你为什么不快乐

人很多时候并不快乐,不快乐的缘由来自哪里,其实,大部分的不快乐源于自身,有句话说得好,不庸人自扰之自会心胸坦荡。
所以 ,我认为大部分都不快乐,源于对自我的不满足,由于现阶段对想要完成的事情没有把握,没有能力做到而产生的不满。想要的东西太多,而没有能力能做到不甘心,无能为力。
快乐这事其实很简单,我看过一句话,讲的是幽默是天生的,快乐是后天养成的,快不快乐有时就在一念之间,就看你如何去做。
凡事不要想的过于美好,不要想得过于悲观 心中有一把直尺衡量着所谓的对与错。
凡事不可能尽善尽美,需要懂的月有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
祸兮福兮。是好是坏时又说得定呢?未来是有可能实现的。也是有可能不太美好的。
既然无法预知未来,倒不如坦然接受当下,抓住机会,抓住眼前,不为旧人往事悲伤难过,甚至耿耿于怀。
心中有数,忠于自己,不过于沉溺于悲伤之中,哪怕再坏再好,那都过去了,所以你有啥可纠结呢?
别想太多,好好睡觉吧,别耽误青春年少,对得起自己的付出是对自我的尊重。
一生很短,让一切顺其自然。
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知己

在茫茫人海中,遇到一个懂自己的人,是一件乐事,也是一生中最幸运的事。如果说亲人是不可或缺的必需品,那么一个懂你的人,则是人生的奢侈品。
人的本质终归是孤独的,有一个懂你的人,那种被认可和接纳的感觉,便是刚刚好的温度,温暖我们的内心和灵魂。懂你的人,当你需要的时候,会默默来到你身边,他的眼睛和心能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂膀。人生在世,难免会有艰难受挫的时刻,懂你的人,是一处温暖的港湾,任凭风急雨大,你都可以安心靠岸。
你的难过与忧愁,全数与他倾诉,他会静静聆听;你的欢乐与幸福,尽情与他分享,他会与你同乐;与他相处,可以做最真实最舒服的自己,进行最彻底的沟通和最有效的陪伴。总会有这样温暖的情感吧,帮助我们度过那些沮丧低迷的时刻,从柳暗走到花明,从迷茫黯淡走到豁然开朗,抵达我们想去的远方。人生的旅途很长,不想孤影单行,如果有懂我们的人一路并肩同行,生活会更轻松、更惬意。
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做一个善良慈悲的人,温暖向阳

季节,不声不响,在花开花谢中轮回,时光,不言不语,在冬去春来间往返。总渴望,像风一样自由,总幻想,像云一样洒脱。一分清寂,一弯深情,一份淡然,一丝喜悦。支撑生命持续的力量就是宽容、大度和希望,常怀关爱与感恩的心去做人处事,才能让我们变得坦然与豁达。
不计前嫌,释之以怀,与人为善,知足惜福,才会让自己活的开心,过的快乐。
“ 人之初,性本善”,保留一颗初心,沉淀生命的本真。静以修身,俭以养德,不断修炼提升自己,才能领悟“慈悲为怀心端正,行善积德植福根”是何等超脱的境界。
跋涉坎坷,苦乐随缘,面对迷茫的前途与未来,也曾无数次的挣扎与徘徊,最终还是含着泪,咬着牙,越过了心灵的障碍,将悲伤与无奈都融进了成长。
本以为过不去的坎,忘不了的痛,终会随着时间慢慢的释怀。
人这一辈子,说长不长,说短不短,余生很贵,不要活得疲惫,也不能过于放纵自己。
学会感恩,懂得进取,在奋进中去释放青春与激情,不贪图安逸,而迷失本心,放下欲望,提升灵性,在快乐的心境中慢慢的修行,不抱怨,不沮丧,坦然接受一切,只要心存阳光,生活就充满了温暖。
敞开心胸,远离狭隘,感受着雨无弦而有音,人无语而有意的心境。拈一指阳光,盈一抹微笑,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,迷茫时,多擦擦双眼,颓废时,多晒晒太阳,只有心无旁骛,随遇而安,我们才能健康快乐的自由成长。
做一个心怀慈悲,顶天立地的人吧,不会因过多的思虑而无谓的担忧,也无需去在意世俗的眼光和说辞,心境平和、淡泊自然,依心而行,包容随缘,静静的做好自己喜欢的事情即可。尽已力,听天命,自在心安,只有如此,生命才真正回到了最舒适的状态。
上善若水,厚德载物,珍惜当下,感恩所有。人生的疾苦,多半来自患得与患失之间,我们必须拿得起,放得下,无惧于得失。
人性之美,莫过于善良和本心,只有心持善念,坚守本色,历经风雨之后,才能让内心变得强大起来,把对生命的热爱,对理想的追求,永远刻画在心中。吸天地之灵气、取日月之精华,怀揣一颗慈悲的心,做善事,结善缘,得善果,才能享受幸福人生。
岁月悄无声息,沉淀着过往,雕刻着沧桑,卸下负累,轻装前行,微笑面对生活中的酸甜苦辣。不再追名逐利。不再攀富比贵,放下执念,善待自己,在繁芜嘈杂的人世间,独守内心的一方安然。不恋尘世浮华,不惧风雨飘摇,放宽心态,淡定从容。
做一个心怀慈悲,问心无愧的人吧,用自己的善行与善举去积攒快乐,传递温暖,相信所有的美好都会通过自身的努力去勇敢的创造。心地善良,健康幸福,心怀慈悲,岁月安暖。
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保持微笑,凡事看淡

保持微笑,凡事看淡
亲爱的自己,从今天开始,不论遇到什么事,你都要记得保持微笑。
俗话说的好:
“世界是一面镜子,你对它皱眉,它就还你一副忧愁的面容;
你对着它笑,它也笑着看你。”
遇到难事,想开点,再复杂的绳子也可以一刀两断,人生没有过不去的坎,也没有解不开的结。
遇到伤心事,看淡点,这世上除了生死,其他都是小事,想明白了,心就没有那么累了。
一生不过三万天,一天不过24小时,与其守着烦恼度日,不如保持一颗平常心。
坚持运动,早睡早起
亲爱的自己,即使此刻你拥有一个健康的身体,也不要忘了坚持运动。
生活再拥挤,都要留下充足时间锻炼,有一个好的身体,才能抵抗世间万难。
夜幕降临时,早点入睡,不熬夜,是对自己的爱惜,也是对生活的尊重。
太阳升起时,早起跑步,你怎样度过早晨,就怎样开启人生。
坚持读书,不忘成长
亲爱的自己,当你感到迷茫时,不如试着静下来心去读书。
正如杨绛先生所说:“你的问题主要在于读书太少,而想的太多。”
阅读,是治愈一切的良药。
书读多了,问题就少了,内心通透了,看世界的角度就广了。
到了一定年龄就会明白:
你的气质里,藏着你走过的路,读过的书,爱过的人。
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秋天的田野

秋天不加掩饰地来了,万物随之迫不及待地装扮自己,只求在冬天来临前,尽情地狂欢。其中,当属田野最疯狂,最热情,也最无私!
田野在万物当中,其实不算美的,甚至可以说既丑又臭。当然,她之所以又丑又臭,不是因为她不懂得装扮,更不是不舍得下功夫打扮,而是她知道困苦是美丽的最好养料。为此,她在绽放美丽前,从不在意别人的冷嘲热讽,一如既往地经受住各种困苦:难闻的肥料加身,锋利的犁耙划开田埂,恶心的虫药临身,忙碌身影的踩踏,不知轻重的风雨的吹刮……
春天的乱雨刚过,夏天的酷热又来了,田野只是默默地忍受着,默默地继续着,当秋天来临时,她终于可以疯狂一回了。
秋天来了,田野不再遮掩自己的美丽,尽情绽放出惊人的魅力:洁白的棉花,金黄的稻麦,五彩缤纷的花海,爆满圆滚的红薯……此时的田野,完完全全地化身为绝世美女,而且还是那种不要任何彩礼的美女,只要你对她有心,就可以领走她。
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细心品味,感悟人生

学会理解,因为只有理解别人,才会被别人理解。学会忍耐,因为事已成现实自己无法改变。
细心品味,感悟人生。学会宽容,因为人生在世谁能无过呢,人无完人。
学会沉默,因为沉默是金。
学会说不,因为做不到的事不要强求,做自已力所能及的事。
学会观察,因为大千世界无奇不有,只有眼观其变,才能明辩是非。
学会忘记,因为只有忘记已经失去的才能立足当前,展望未来。
学会放弃,因为有的东西只能远远的欣赏。不是你的,就不要去追求,放弃是最好的选择。
学会适应,因为任何条件下都要生存。
学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的。
学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例。
学会克制,因为冲动往往会事得其返。
学会思过,这样才能找到自己不足之处。
学会偿试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐。
学会改变,因为你不能改变别人,只有改变自己。
学会装傻,因为人生难得糊涂。
学会快乐,因为只有开心度过每一天,活得才精彩。
学会知足,因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好,真所谓是知足常乐。
学会承受,因为在人生当中总是发生一些突如其来、让人意想不到的事情,别无选择,只是默默地承受,并勇敢地面对。
学会倾听,因为听取倾诉,是对她人的尊敬,也是对她人的一种解脱,也是一种安慰。
学会知而不言,因为言多必失。
学会自我解脱,因为只有这样才能自我超越。
学会知难而进,因为这样可以磨练自己的意志。
学会一分为二看事情,因为凡事不是以自己的目的为转移。
学会一个人静静地思考,因为这样才能让自己清醒、明白。
学会从痛苦中坚强地爬出来,因为人是从坎坷中才茁壮成长。
学会珍爱生命,因为生命只有一次,为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢。
学会用心去看世界,因为这样才会看清人的本来面目。
学会拿得起来放得下,因为只有这样才会重新开始新的起点。
学会转移心情,因为只有这样才会从悲伤挣扎出来,才会让自己快乐起来。
学会向前看,因为生活节奏太快来不及回首。
学会坚韧不拨,因为只有这样才会战胜生活中好多困难。
学会渴望,因为只有这样才能造就动力的源泉。
学会享乐,因为这是我的努力付出所收获的成果。
学会奋斗,因为它是我美好人生的伴侣。
学会爱,因为爱可以给我力量,只有爱才能得到真正的幸福。
学会感恩,因为感恩可以带来融洽,带来快乐,不让自己留有遗憾。
人生之路脚下走,生活之辛心间流,风霜雪雨,傲骨寒霜,细心品味,感悟人生…
笑看昨天…珍爱今天…期待明天……
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当你遇事不开心,最有效的处理方式是这样的

人活着,不如意的事十有八九,没有谁会事事如意。
生活,不会因为谁的不顺心而停下来,日子总在往前走。
遇到不如意的事情,纠结惆怅都没有什么意义。没有谁的人生是一帆风顺的,
天佑不测风云。然而面对不如意,我们有能力选择什么态度来对待。
困难像弹簧,你强它就弱,你若它就强。
永远相信会有美好的事情发生,改变能改变的,我们改变不了天气,但是可以改变自己的心情,我们也许无法决定生命的长度,但可以选择活出它的深度。
听过这样一句话:生活就如塞翁失马,焉知祸福,有些已经发生的事情,我们若如法改变,但可以调整自己的心态。
《高效能人士的七个习惯》一书中提到,我们人生的事情,无非是关注圈和影响圈内的事情。
通过我们自身不能改变的是关注圈内事务,通过改变自己的行为能控制的是影响圈内的事情。
我们能做到的是:做好自己事,少管他人的事,别操心老天爷的事。
人生中遇到不如意的事,与其抱怨,那些改变不了的,不如改变自己的行为,
让自己变好,才是解决一切问题的关键。
周华健歌词里面唱到:“把握生命里每一分钟,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功”。
只有保持一个平常心,用积极乐观的态度来面对人生中遇到的问题,
做生活的主导者,才能让自己变得更开心,心态更开阔。
心中有光,必定绽放。多给生活一个微笑,生活就会还你一个微笑。
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别想太多

人啊,千万别想太多,想太多就是折磨自己,白天影响工作,晚上影响睡眠,想太多,心会累,心若累,人便累。
这个世上没有不快乐的事,只有不快乐的心。心若简单,处处皆美好,心若复杂,时时有怨言。做人,心态很重要,心态好,一切才会好,好心态,能决定成败。
无论面对什么事,只要拥有一颗好心态,就能冲破阻碍。路,走不通,换个方向,事,想不通,丢在一边。该忘记的忘记,该放下的放下,别把自己为难。
一切问题,都会随着时间淡化,一切烦恼,都会随着时间不见。不要在短暂的人生里活得委屈,自己开心才是硬道理!
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提高语文课堂教学效率的几点思考

目前,课堂教学的高效性正风靡语文教学界。如何才是高效?怎样才能做到高效?如何避免高效课仅仅是“看上去很美”……一系列问题困扰着和我一样一线的教师。下边就我在语文高效课的实践过程中的谈谈自己的反思:
1、不要上成非语文课
在一些课堂教学中,由于要开展一些学生探讨活动,让学生自主去发现问题、研究问题。有的时候,很可能会发生偏离“语文”现象。比如说:在教一篇说明文的时候,会不会把它上成了一节生物课、地理课;在教一篇古文的时候,会不会有太多历史课的痕迹。语文课首先就要在课堂上表现出语文的东西。
2、不能一味的追求活跃而忽视了基础。
新课程以来'课堂气氛活跃'成了评价一堂课质量的标准,为了避免课堂上出现冷场,我们许多教师在教学时采用多种方法,调动学生的积极性。我们既要从表面上看课堂是否活跃,而且还要从基础知识入手,语文基础知识是语文的基石,没有基础知识的训练,语文教学的创新发展也就失去了意义。活跃的课堂气氛固然重要,但这并不是最终的目的,我们应把静态的语言语言文字训练转化为动态的实践活动,这样就会使语文训练与人文精神的熏陶融为一体。
3、不应过分强调个性而忽视了有价值的合作学习。
在新课程理念下的语文语文课堂教学,提倡教师发扬学生的个性,尊重学生的独特体验,尊重学生的表现。而实际教学中,不少教师过分强调学生的独特体验,对学生的回答加大表扬,没有否定之词,这样扼杀学生的创新思维,我认为课堂上应给学生一些合作学习的机会。让小组成员积极参与,从而达到真正的学习目的。
4、不要过分重视讨论探索而忽视背诵积累。
《语文课程标准》指出'语文教学要正确把握语文教育的特点,努力将建设开放而有活力的语文课程'过去有一阶段将背诵阅读,视为死读书,读死书,被课堂所抛出。学生根本就没有读背之实,没有积累就没有运用,没用大胆的读背,就没有语文素质的提高,我认为只有多读,多背才能培养语感。
5、教师要懂得取舍。
语文是一门综合性很强的学科,涉及的内容很多。在确立教学目标时,不需要所有的目标面面俱到,要选择最重要的两三方面,切实实现目标,让学生实实在在掌握。一般而言,一篇文章一个训练重点,学生围绕教学重点进行探究式学习,发现问题、解决问题。
6、注重学生个性化的学习体验
在很多课堂上,学生争先恐后的积极发言,回答相当正确。仔细看一看,有不少学生是在拿着参考书或者其他的资料在回答问题,这样的学习场面可能只是“看上去很美”。实际效果恐怕要大打折扣。相反,在一些学生的答案不够完美产生争议之时,才是学生真是高效学习的最好表现。在学生的争论中,他们在展现自己的智慧、口才与能力。在争辩中,他们互相学习,互相进步。争辩是达到高效的最好途径。

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