第八部
第472集
2671
庚子金鼠年农历九月初八，公元2020年10月24日，星期六。
早上4:45分起下的，4:48分下楼，在廊道看到有学生下来，村巷里和漆黑的夜色里传来的是公鸡的啼鸣、鸭鹅的嘎叫，草窠里的动物们随霜降的到来都蜇伏了，它们经过慢长的深秋和寒冬的体眠，当春天到来的时侯，才重新唤发生机。
5:05分，高晨斐、苏幻、彭羽莹、堵玫瑜、董玲慧、邓恩月从我身边过来了。
5:10分，到了班里。
5:18分，宋依诺、刘宁、冯梦希到了。
到各班去书下背诵10分钟政治。
5:20分，刘慧莹到了。
5:22分，小军号响了。没多久，小广播的音乐声也响了。
校园的早晨来到了，新的一天开始了。
晚上给八(1)班刘甜梦改演讲稿，那不是什么演讲稿，格式不正确的。
教了学生认识个字:嫺。
写了一首《深秋》:
深秋寒意清晨霜，
草木枯干遍地黄。
残叶凋零远方去，
农夫田野秋收忙。
伏天无雨籽未结，
欠收稞粒也归仓。
百花放尽有新枝，
菊花独开依旧香。
理查德让我相信他，这年月，不容易啊！
太信任南海鹏与何卫星了，才会跌进这个大陷坑，毁了我们三代人和我积累起了声誉及财富:要不是，我还在县民政局办公室里坐着，也许会待到退休的；积累起来的近40W元也不会这样的被骗亏完；孩子回来了，我在县里也可以靠关系给他弄个工作……一切都回不去了，真心的活好以后算了，无论谁多么的显赫，最终的结果都一样！
5:45分，离开教室。
写了一首小诗，赠在英国阿伯丁的德国文友理查德:
《晨吟》
早上书声到德国，
晓知理兄兑承诺。
两月之后来中华，
莫忘兄弟情意多。
《看守早读有感》
早读守上四十分，
不求功过是与非。
经年之后意何在，
扭转乾坤一小人。
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这一战
东方大国刚成立，
西方列强扼摇篮。
美帝找到一跳板，
霸占三千里江山。
先辈站高看的远，
自古唇亡牙齿寒。
组织人民自愿军，
出神入化到朝鲜。
中朝人民团结紧，
并肩作战斗敌顽。
朝鲜半岛多惨烈，
炮火连天愁云暗。
联军先进我落后，
革命精神鼓励咱。
敌人打的是拳击，
我们就打内家拳。
拳拳打到敌痛处，
只让老美喊O K。
这一战
打出中国人民的信心
保住了新生祖国得平安
这一战
打掉了东亚病夫的帽子
露出了中国人民的强健
这一战
打破了美国不可战胜的神话
撕破了帝国主义的嘴脸
这一战
为世界人民做榜样
掀起了独立战争的波澜
这一战
打的敌人吓破了胆
使中国得到了和平大发展
这一战
打出了落后就要被打的教训
促进了国防科技向前赶
这一战
打出了得道多助的天意
反人类的敌人必完蛋
这一战
使第三世界人民团结紧
和我们站在了一个边
这一战
使我们时刻要警惕
帝国主义亡我之心还没完
这一战
丰功伟绩道不尽
彪炳千古万万年
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放下包袱 休息一下
社会的浮躁、社会的压力、种种的诱惑，让很多人在前进的路上，走上了不归路，走上了犯罪之路，走进了围墙之内，适当的时候，放下包袱，休息一下，更是一种人生的智慧，也是一种智者的人生真谛。
放下包袱，休息一下，人活着就是为了生活更快乐，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的。人人为了追求自己的幸福，人人为了追求自己的心中的梦想，拼搏、奋斗、努力有了为之奋斗的动力，为了人生的奋斗目标必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味的工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快快乐乐过好每一天。
放下包袱，休息一下，如果没有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的种种的手段而艰难生存，为了使自己的生活更幸福，虽然这是我们人人都所追求的，人人都为之努力的，我们必须树立人生的奋斗目标，尽自己最大的努力去实现这个目标。
一个人就能对社会、对人生、对世界上的万事万物持正确的认识，能采取适当的态度和行为反应；就能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题。
其次，不要对自己过分苛求，应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内，尽量使自己有完满完成目标的可能。这样，你的心情就会十分愉悦。
压力人人都有，但在奋斗的过程中，要学会放下包袱，休息一下，学会自我调控情绪，排除不良情绪，让自己在愉快的环境中度过每一天，积极向上的情绪状态，使人心情开朗，轻松稳定，精力充沛，对生活充满热情与信心。因此生活中应避免不良情绪的发展，遇到不好的事，要换个方法变个方式思考。
释放压力，释放心中的烦闷，可以向朋友、亲人倾诉，以疏散郁闷情绪，自我放松，多参加休闲运动。积极参加集体活动，搞好人际关系，你会发觉你的每一天都是快乐的。
对种种的环境，对错综复杂的社会关系，对世俗复杂环境能避开的就避开，不要轻信别人的胡言乱语，人要有自己的主见，你要有坚定的信念，只有自己当机立断，走正路，累了，困了的时候，学会放下包袱，休息一下，你的事业才会成功，相信自己的能力，一定能将工作做得更好。
放下包袱，休息一下，让自己心灵得到及时的放松，让自己的疲惫的身心及时得到释放，让自己开心，快乐起来，乐观是心胸豁达的表现，乐观是生理健康的目的，乐观是人际交往的基础，乐观是工作顺利的保证，乐观是避免挫折的法宝。
放下包袱，休息一下，把困难当作人生磨砺的垫脚石，是我们走向成熟的必经之路，适当地休息，适当地放松，这样往往勾起人们对美好生活的向往；当驼铃的深沉，往往激起人们对锦绣前程的憧憬；当手机的铃声响起，让你知道有人在天天关心你，你的每一天都是这样开心，这样愉快！
放下包袱，休息一下，放松自己的心灵，放松自己的身心，乐观心态，将使你心理年龄永远年轻，当你朝着奋斗的目标迈进时，都会增加你的愉悦与自信，你就会自然形成乐观的心态，快乐将永远与你相伴！
放下包袱，休息一下，你就能在心理上获得最大的快乐，你将拥有快乐的每一天！
放下包袱，休息一下，相信你能把握自己快乐而幸福的人生，实现了梦寐以求的奋斗目标。你就会感觉生活原来多么美好！
放下包袱，休息一下，身心会更好。
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上好精读悟法课
所谓精读，就是深入细致地研读，就是给例子，给方法，举一反三，激发学生读书的兴味。精读悟法课即精读引领课或教读引领课。
精读悟法课的特点
一是训练要扎实。精读课例的教学不一定面面俱到，而是抓住某一个或几个方面，花力气下功夫训练到位，或把词语训练抓实，或把读音抓实，或把积累抓实，或把语感抓实，或把评价抓实等等。然而，《语文课程标准》也明确指出:“应看重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整”。
二是要与文本平等对话。精读课例的教学要求教师首先要走进文本，准确把握作者的写作意图。然后，再引导和组织学生走进文本，实现师生间、生生间、学生与文本间的平等对话。讲真话抒真情，感悟语言文字中蕴含的思想情感，与作者同喜同患，还要跳出文本做理性的审视和思考，真正读懂文本。
三是教会学生学习方法。“授之以鱼不如授之于渔”，如果学生没有掌握必要的学习方法就不具备自学能力。
方法的教学可以是某一方面的，如速读法，浏览法，默读法，概括课文内容的方法，理解词语的方法，也是学习整篇课文的方法。如学习写景状物文章的方法，学习写人叙事文章的方法，学习古诗的方法等等。
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如何学好语文
我小时候学语文很简单，写写字，读读书，偶尔写几篇文章向报社投稿，能被录用就证明自己棒棒哒。这是二十年前的要求。现在教育通过不断地更改教材，各种变革，以创新来面对让人应对不暇的快节奏时代。时代在变化，所以教育形态一定会变。
如果我们仍然以20年前的教育方式来引导孩子，一定会出现很大的问题。信息时代，不出门知天下事，所以相对的同龄孩子的差距也更加明显。有敏锐感知力的家长，会刻意引导孩子接触外界，让他充满好奇的吸收新的信息，也能让他在同龄孩子中更加凸显。与此同时，也让更多家长产生焦虑情绪。望子成龙又不得其法，于是开始寻求捷径，“七日拼音教学，十四日看图写话，二十一日阅读法”……所有的这些机构，都是找准了家长焦虑的心理。这些教育机构只能作为入门教学，孩子真正的学习和成长不在这里。
这些年来，几大教育机构巨头做了那么多课外培训，把英语、数学做得风生水起，为什么唯独语文做不起来？
刷几张卷子，搞一下题海战术，成绩有可能会提高，但是语文呢？可能你刷一年的题，也未必有效果。希望越来越多的家长真的可以意识到：语文、是最容易学，但是也是最难学好的一个科目，是见效最慢的科目，也是对教师功力要求最高的一个科目！
那么，语文究竟怎么学，五条建议:
1.勤阅读，读好书，读经典: 语文学习最重要的是读书。要学好语文，光读好教材是不够的，必须大量阅读课外书籍，读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。（比如爆笑校园，恐怖推理小说）
一位语文名师曾说：学语文不阅读，再多的刷题和应试技巧也救不了你！没时间阅读怎么办？争分夺秒，见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。从小学阶段就开始培养阅读习惯，一旦习惯养成，阅读对孩子来说就像呼吸一样自然，根本不用家长督促，他们自动抓紧一切时间阅读！
2.勤做阅读笔记 : 不但要阅读，还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法，我们也可以称之为阅读批注。
读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下方法：摘抄、摘录；做卡片；提要钩圈；写读后感。
3.勤于朗读、背诵: 朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的方法，是积累语言、培养语感的重要途径。
一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，都能被体会出来。背出以后还要经常复习运用，这样就可以牢记于心。
4.勤于分享、探讨: 要学好语文，还要学会分享。读书为自己输入新的内容，然后通过班级展示，几分钟演讲，参加故事会，课间聊天，这些很好的方式去输出。
5.勤于练笔、写日记: 语文考试的大头是写作，也是孩子一生必备的生存技能。写作水平的提高，没有捷径，只有勤写。
比如，坚持写日记就是学好语文的重要习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以摘抄积累写作材料、储存知识。刚开始可能写得简单，语言也不一定通畅，但坚持下去就会逐渐提高，一旦形成习惯，就像呼吸一样自然。
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