我静静的注视着眼前厚厚的一叠文稿，那是刚打印出来不到两小时的论文，在这两个小时中它经过了两个人的转手，经过了三个地方。因为太厚，订书钉太短，短短时间内已经变成两半了。
我论文写得很仓促，才刚刚完稿便匆匆去打印，仓促吃完饭后便拿到了指导老师办公室。办公室里已有了三个学生，全是女生。
等待的时间总是很长，但我几乎不能做什么。我知道我论文的问题，过来指导只是为了证明我写过论文而已。我写的是转移定价方面的，这种论文研究的都是领域内最难最高端的问题，没有人有能力收集相关公司的数据，只能猜测某个公司运用了转移定价策略，转移了多少利润，转移方式是什么，有什么存在的问题没有任何人能提供。
所以老师也应该能想到，知道我在旁边等待就主动叫我把论文拿给他看。我只看见他发笑了，我写的东西老师一眼能看出是来自别人的，全文都是文字，大部分都是理论，几乎没有多少分析的。加之陈述用了大段让人看了不知道是表达什么内容，总之就是不忍直视。
老师说我的论文看上去重复率就超过百分之六十，如果政教处给查重时重复率有百分之五十是没有第一次答辩机会的，之后将会影响毕业，建议我先去图书馆查重。
之后就是这段要修改，那堆不能要，逻辑要清晰，多研究同类的论文，至少也要做些图表美化之类的。
我……
后面又提到论文答辩老师和开题答辩老师不一样，如果真的不一样那么接下来的老师将会很针对，毕竟转移定价的知识就来源于其中的某个老师。
我想了想，既然查重率高，简单的修改意义不大，而且这方面的论文都是些理论，要不我自己也创建一个理论吧？
哭笑，凉拌
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