上午听了一节课，听的课如前，没有什么区别，先介绍知识点，再讲解题目。跟7班上了半节课，学生听课容易走神，有部分学生自己放弃了学习，简单的加减乘除都还不会，也是非常难过。之后把题目尽量讲得很详细，怎么加，怎么减，后面才明白一些。七年级学生的家庭作业完成情况不到10%，认真的学生还是不错的。
学校活动较多，跳绳评比学校安排去当计数员，一分钟可以跳多少个，110个以上才是及格。有的孩子绳子跳着断了，绳子短了打到脚等，还是挺可惜的，虽然4年级的学生没有直接哭出来，但是低下头去伤心也挺让人心疼的。跳得最好的可以跳到197个，最差的63个，各种原因导致，有的还不能连着跳。
下午去图书室任职了，系统图书分类混乱，书籍种类不齐全，有一个学生要找傅雷家书，帮忙找了很久都没找到。有些书因为系统的原因还不能借出，对于学生来说，还是挺遗憾的。少数好书被摆在书柜角落，如《人类群星闪耀时》。下周找时间把图书馆的书稍微整理一下，也方便学生借阅。
跟另外一个老师一起给小学生上泥土课，兴趣班只有8人，即使其他兴趣课的各种干扰，也不能抵挡小孩子们的创造力，大家都做出来了很漂亮的雪人。任课老师是教初中数学的黄老师，在山区学校每个老师都必须全面发展起来，毕竟是要教学生美术、音乐、雕刻、舞蹈等的老师。
5点多去学校食堂吃完饭，一群老师约着去学校附近的山地走走，采花采野果大盗一群人就出发了。很美的夕阳余晖，映照着这铜矿资源丰富的山区，水还清澈如许，空气中弥漫着树木花草的润泽香味。收获颇丰，采了一束花，听了多只蛙声，氧吧给人的心旷神怡是别处难以寻到的。
花开花落终有时，此处再无少年郎。孩子，还有多少光阴可以浪费呢？
网友评论