期中考试过后,我开始依据考试成绩分组排座。首先我先按照期中考试成绩总分分成八组,每组6人。第1~8名同学是每组的组长,9~16名同学是副组长。
然后通知组长和班干部,精准协调好各组成员。依据学生的性别、学科成绩、性格特点、兴趣爱好、身高、人缘等重新调换。
组长和班干部经过精心的协调,把每个小组的成员都尽量的合理的,科学的搭配。形成了学习小组和互相比赛的小团体。
第三件事,在学生拉桌之前,先做好学生的思想工作。避免排好座之后有人哭鼻子闹情绪。学生们依据座位表开始拉桌,我用眼神细心的扫视整个教室。发现有两三名同学脸色不好看,心事重重。想必调换位置不合自己的心意吧。
周五放学铃已经响了,学生们陆续回家了,有问题的学生周一再做他们的思想工作,该协调的协调,尽量让每位同学都满意,心情都舒畅。
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