55001 何梅惠
作者：大卫·香农（美）
翻译：余治莹
适合年龄段：3-6岁
河北教育出版社
大卫其实有点可爱
我想起了正面管教里的一句话，孩子每天都需要鼓励，而孩子需要鼓励就像植物需要水分一样。以往的大卫都是在家里听到妈妈说“大卫，不可以！”而这次，大卫来到学校，换成了他的老师对他说“大卫，不可以！”
大卫总能听到不可以做
看到第一页，老师连着说了好几个大卫不可以。我突然就联想到自己平时对儿子也是说这不可以，那不可以，觉得自己好像在扼杀一个充满好奇心的小苗，瞬间内心充满了内疚和自责。
大卫捣蛋的背后是什么原因
大卫在班级里属于非常调皮捣蛋的小朋友。上图画涂鸦课的时候，大卫用沾满颜料的双手去摸别的小朋友，这让其他同学都很不舒服也很不喜欢。除了上课没有纪律，大卫上课迟到；上课还吃口香糖；发言不举手；上课期间不听老师讲课看窗外发呆；吃午餐的时候也不排队打餐…这让老师和同学们都很无奈和恼火。
其实，越是捣蛋的孩子，他行为背后一定有原因，他需要更多的爱和鼓励。
这一页我很喜欢
我和儿子一起看这本绘本的时候，前面看到大卫各种捣蛋被老师批评的画面，我留意到儿子的表情有发生变化。有点好笑，有点好玩也带有一丝尴尬的气氛。
不过让我觉得比较惊喜的发现是当老师说让大卫放学留下来，翻开那一页大卫把所有的书桌擦得亮晶晶带星星的时候，儿子竟然开心地笑出声音，他说很喜欢那一页！再翻过来一页，是老师摸着大卫的头并奖励了一颗闪亮亮的星星给他。那一天大卫迈着轻盈的脚步很开心地回家了…
每个小朋友本性都不坏，他们只是需要多一点时间和多一点鼓励，让他们在生活中得到价值感和归属感！记住这句话，孩子需要鼓励就像植物需要水分一样重要。
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