今天和大家分享万维钢老师讲解的关于学习的主题课程。
首先对于学习,我们需要有一个全新认知:
经过脑科学家的研究,婴儿时期的孩子,也就是孩子一出生其实就已经具备和成人一样结构的大脑了。他们对于:物体啊、数字啊、语言啊等等隐性知识,基本上是天生自带的。
我们感觉他们听不懂,做不好,是因为他们还在尝试、在探索。孩子听不懂,可是他们做好听懂我们说的一切准备;他们做不了,可是他们做好了做好一切事情的准备!他们缺的是家长对于他们的信任,他们缺的是家长放手让他们去探索和尝试!
所以在这里真的需要和各位家长说一句,我们需要给孩子的是:信任、支持、肯定、认可、爱和力量,我们要坚信孩子能照顾好自己,我们只需要帮助孩子把这些能力激发出来!
现在我们知道了,人其实从出生就具备了“学习性”,人一出生就在不断地学习。那为什么有的学得好,有的人学得较差一些呢?这里就要和大家分享非常重要的,人的四类记忆。
大脑的四种记忆是由不同的区域主控的:
1、工作记忆(working memory)
也叫短期记忆,比如你路上会看见很多的人事物,可基本上记不住什么,因为这些人事物不会唤醒你的情绪波动,这些信息就在你的前额叶皮质暂存一下,几秒钟之后就忘了。工作记忆有点像计算机的内存,不断会释放。
2、情景记忆(episodic memory)
包括你每天在生活中经历的事情、到过哪里、和谁说过话,这些都是情境记忆。情景记忆总要经过海马体,特点是那个情景越特别、越是调动了你的更多感官、最好还能产生情绪波动,记忆就越鲜明。
比如你还是上班路上,吃了个好吃的早餐,感到兴奋,大脑会分泌多巴胺,多巴胺能够加深神经元连接,就会把这个早餐记住了。情景记忆只录制一次,如果印象不深事后不回忆,神经的连接就很弱,以后就忘记了。
也就是说,这个早餐你就是当时吃了很开心,之后就过去了,那慢慢就会淡化;可如果你吃完之后,到了单位就和同事说,还在朋友圈推荐,之后还经常去吃,那这个早餐你就很难忘记。
3、语义记忆(Semantic memory)
可以叫知识记忆,是长期的记忆。还是上面这个例子,经常说这个早餐,还经常去吃,这个早餐就会进入你的语义记忆,形成长期记忆,不容易忘掉。基本很多年以后,你都不吃很久了,或是他们家不出摊卖了,别人问你,你还是会回想起那个早餐的味道。
因为这些记忆会进入海马体,晚上睡觉的时候,海马体会把白天的一些重要的、经常回忆的情景记忆输送到大脑皮质中,在那里重新编码,变成一个不容易忘记的知识。所以加一句,睡眠对学习非常重要!
4、进程记忆(procedural memory)
也可以叫内隐记忆,它记住的不是什么知识点,而是一段动作,可以说是肌肉记忆。比如练成了一段钢琴弹奏、熟练掌握了一组花样滑冰动作,或者能流利背诵一首唐诗,这些都是进程记忆。
进程记忆的形成可以不经过海马体,它的重点存储区域是基底神经节,他可以帮助我们塑造大脑!
所以想要学得好,让记忆长久存储,你需要更多运用:情景记忆和语义记忆。
想要进入这些记忆库,你就需要不断重复,刻意练习!
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