共生

界限意识的对立面，是共生。

共生即，我的事，也是你的事，你的事也是我的事，一切都是我们的事。我们社会的人际关系，都带着共生性质，这是各种糊涂哲学的根源。

老外电影里，大家都很较真，这就是界限意识。我们一团和气，可能就是共生意识导致的。

6个月前的婴儿期是正常共生，以后的共生，都是病态共生。

正常共生的基础是，婴儿是无助的，能力是最差的，他必须和妈妈共生在一起，依赖妈妈的帮助，通过“剥削”妈妈才能生存下去。

什么是病态共生呢？很多妈妈和爸爸会说：我家孩子没有秘密，什么事情都跟我说，日记也给我看其实这是不正常的。

共生关系中有两种心理矛盾：付出与剥削，控制与服从。即，谁剥削，谁被剥削，谁说了算，而谁只能听话。

随着婴儿能力的增强，父母要不断教他，“ 我和你”之间有界限，你能自己搞定的事情，尽可能自己去做，我不允许你继续无情的使用我们。婴儿小时候说的最多的就是“不”，这就是在树立界限。

父母等养育者，也要给孩子树立界限，让孩子懂得，他们严重入侵别人时，别人是不喜欢的，是愤怒的。

树立界限最重要的作用是，让孩子明白，世界不是完全按照你想法运转的，中间是有界限的