大家好，我是带班小编蒙大奇，应我个人强烈要求，本期《妳国影院》由我执笔，让我一次吐个够。
很多朋友都说我给人的感觉挺像邓超的样子，标准的37度男，坏坏的，帅帅的，一副玩世不恭，又死不悔改。但是看了他的电影后，我觉得他没我彻底，努力保持先天风范，却终究没有做了自己。
《银河补习班》这部，太TM缺乏生活了！在这个想事业比想生活多，想孩子比想女人多的年龄，丫算是撞我枪口上了。我跟马飞属于同龄人，影片的背景年代，同样是我成长的年代。
影片中出现了那个年代的标志性事件或者流行音乐。从一开始就是上世纪90年代初，老百姓可以从电视看到中国足球氛围兴起，职业化足球刚刚起步，国足冲击世界杯，因此也有了马浩文送给儿子马飞的礼物，一个用足球做的地球仪，事实证明这个足球很牵强，甚至给马飞带来过屈辱；然后就是不断响起的当时的经典流行歌曲，从《铁血丹心》到《快乐老家》，本来是想推动情节发展的，却每每让人出戏，音乐一响我脑子里浮现的都是歌曲MV中原唱的样子；然后就是公有企业倒闭潮和职工下岗潮了，这个过程直接导致马浩文这个父亲形象高开低走，摔成一滩泥吧。
人物方面，我要毫不掩饰的给马飞点赞，因为他是儿子，我看着影片，全程都在想我儿子。儿呀，老爸就算逼死自己也要让你过上好生活！马飞让我提起精神，正是他站在台上满不在乎的样子，这才像我儿子，我倒不是想让儿子不学好，只是面对现在很多唯唯诺诺，或者要么憨要么傻的常规儿子，这样的孩子让人充满期待，可惜后来长歪了。
接下来就都是槽点了。
先说马浩文，外强中干的感觉，前半程不断地给自己打鸡血，相当的浮夸，后半程痿的一塌糊涂，就是高开低走，然后摔死。告诉儿子应该坚强乐观爱自由，就会如何如何牛逼，结果自己惨兮兮，还要卖血，关键打架都不行，被几个小混混揍得青一块紫一块。这种水平的男人担当不起邓导演想要塑造的汉子形象，邓导演搬起石头砸了自己的脚。
马飞他妈，看《驴得水》时，和麻花那帮人在一起感觉还挺不错的，可是在本片中，这个搞话剧的底儿就露出来了，没错，这里是贬义。屋里数落马浩文马飞父子俩那一段，那个拿腔拿调的感觉，看得想吐，本来词儿就心烦，加上那个劲儿，用力过猛了大妹子！
马飞后爸怪有趣的，如果说这片是喜剧，全靠他扛了，这是一个不错的人，邓导演给他的词儿是“有面儿”，在我看来他倒是个汉子，学校开除孩子那天在校门口放鞭炮绝对是加分项，可惜的是脑不过俩保安，战斗力有点菜了。
马飞的后妈，也就是他的班主任，怎么说呢，演花瓶就别乱动，晃来晃去的就不怕摔碎么？突然就要跟马浩文暧昧，邓大导演，你是有多弱鸡，只有这样才能表现他俩有一腿么？莫名其妙！
严主任，其实没啥好说的，也许是故意黑他吧，老同志那条短裤灰常滑稽的，不让请假那段戏，直接搞出了宫廷戏的味道，总之各种乱入，邓导演也许没弄清楚，严主任只是个传统教导主任，是人民群众内部矛盾，刻画成一个标准反派的形象，要寒谁的心？
最后说说影片想表达的东西。
影片有两大冲突，一个是应试教育和素质教育，另一个是父与子。
我可以身试法，从小老师对我的评价，好听的叫很西式，不好听的叫太随意，反正我就不喜欢循规蹈矩，接下来这句我得捂着脸说，成长过程中，算是德智体美劳全面发展吧，大概是邓导演喜欢的样子，可是，高考结束那天我干了件事，也许邓导演永远不会懂，我这样一个很随意的人，却在全年级同学疯狂撕书、抛洒的时候，和我的另一个臭屁相投的同学，在众目睽睽下，一片一片地捡起了这些碎片，和我们一同捡的还有医院的拾荒老夫妻，后来同学们都不扔了，看着我们捡。
我讲这段干嘛，我就想说，邓导演以及你的编剧们，素质教育不能靠自嗨和意淫啊，应试教育也不是全盘推翻随意打击的，你拍个作品出来，是为了别人看你笑话么？如果不是请你睁开眼，张开嘴，多看看，多问问！
父子这一段是最揪我心的地方，因为正片我都在想着自己的儿子，我每天都能见到儿子，但是我仍然时常想他。看片尾字幕，邓导演拍摄本片是送给父子们的，我曾在开篇讲过，逼死自己也要让孩子过上好生活，这话我要重新诠释，孩子的好生活不是物质，而是能堂堂正正做个人，一切顺遂，有了困难也可以克服，克服不了也能拿正确的心态面对，不能活的像蝼蚁，灵魂也像蝼蚁；而我，作为父亲，不光要照顾好孩子的生活，还要让孩子看到他的爸爸也在体面地、坚强地、乐观地活着，如此，方能为人父亲！
所以我说影片是想表达的内容是失败的，没有做到首尾照应，父亲传达给儿子的理念，儿子并没有真正传承，相反父亲自己崩塌了，三十多岁开始就一路崩下去了，结尾的回光返照无济于事。
以上。
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作者简介
- 蒙大奇 -
电影是情人，吐槽是情趣。
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