是否有及时、持续的正向反馈，正是产生学习效果差异的关键。
持续的正向反馈才能真正激发本能脑和情绪脑的强大行动力。因为人类强大的本能脑和情绪脑虽然没有思维、短视愚笨，时常沉溺于游戏、手机、美食、懒觉……但它们超强的欲望和情绪力量却是非常宝贵的行动力资源，如果能让它们感受到学习的乐趣，它们同样会展现强大的行动力，让自己像沉迷娱乐一样沉迷于学习。
持续的正向反馈，结合之前提到的匹配原则，寻找适合你的舒适区，然后逐渐扩展舒适区的边缘，慢慢拓展到延伸区，把延伸区逐渐缩小，逾越到困难区。
结合自己的实践经历，自从听了《哈利波特》后，单词数量减少，语音语调更吸引人，而且有故事情节可以追，甚至借助中文译本，大概了解查词不清楚的部分，就像之前那个老师说到的，大面积已知+小面积未知的情况下逐渐稳步的提高。
很久之前，核聚的一篇文章里提到，好像讲一个名人的故事，一个小女孩酷爱天文学，有个人给她了一本晦涩难懂的天文学书籍，其难度已经远远超过大学生专业的水平，并且授予其方法。你先阅读，一页一页读，读不懂的地方再重头看，直到读懂为止。有一句话讲关于数学书，有的数学书你看不懂第一页，有的你甚至看不懂第一行。
可是就是这样重复的学习当中，构建了核聚学习方法的认知，就是大量重复和反复，同样在很熟悉了之后，克服艾宾浩斯遗忘曲线，克服烧开水理论，其实归根结底真的很简单，就是大量的重复，重复到感动自己，之前我也有过这方面的学习例子，从第一篇文章背诵默写到第45篇文章，每天很辛苦，但是对于熟透了东西随时调用，那可能那会真的触发了学习的兴趣，和对学习方法探索的研究。
关于持续正向的反馈
1.先适应匹配原则，找到适合自己的材料，虽然之前想靠蛮力逆袭，吃了一些苦头，但是呢，没有很享受这种过程，逾越自己的难度，甚至在很长一段时间里，得不到有效反馈，虽然有进步，但是确实不快乐。
2.重复和大量重复，没有别的办法，目前就算是越简单的内容也需要大量重复的，为了不断积累耳词，然后巩固稳步推进。
3.关于学习英文原著，之前提到过的“夹心饼干法”对追溯故事情节真实有效，而且会推动你往前走，查词慢慢理解原文意思之后，有些不清楚的地方，看中文版本，也比较有趣。
结合以上几点，目前每天完成6-7H听力，跟读，查词基本上没有问题，而且慢慢有种嗜听的效果，感觉不累，欣赏语音语调，顺应着情节的推动，对未知的部分产生好奇，更让我对英文文学产生了浓厚的兴趣。
记住，持续，正向的反馈，一起期待学习上的变化把~
爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原~
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