时值寒冬，天气寒冷，再加上新冠肺炎的缘故，儿子整天呆在巴掌大的家里，又不上课，常摆弄的玩具变着花样玩，也有些腻了，他清闲无趣，就缠着我跟他戏耍。这不下午儿子又缠着我，让我跟他玩。
我问他：“玩什么？”
“玩袜战。”儿子对这个游戏情有独钟，首先就想到它了。
“战场难收拾，今天不想玩”我拒绝儿子。
“玩捉迷藏。”
“就几个可藏的地方，没意思。”
“那玩什么啊？”儿子无可奈何，也不知道玩什么了。
我心想：得玩点有意义的。能给他带来快乐，而且还能益智的游戏。
正想着，忽然看见床上放着一副崭新的扑克牌，是妻今天收拾屋子发现的，拿出来想跟儿玩游戏，可能游戏设计有问题，没能吸引儿子，玩了会儿就腻了，牌放在床上，无人问津。
我心想，不如设计个游戏，让儿子跟我玩，既圆了儿子愿，又能让他在玩中学到点知识，岂不两全？于是，我拾起扑克牌，对儿说：“来，咱俩玩扑克牌怎么样？”
“行”儿子听说我陪他玩，自然十分高兴。
我来到客厅，把扑克牌打开，心里盘算着玩什么。
这两天妻子总是催儿子做算术题。可是儿子却没啥兴趣，虽然他能算出10以内的加减法，但是总是想方设法的逃避。我何不借着扑克牌来训练下他的运算能力？打定主意，我对儿子说：“儿子，今天咱们玩个新鲜的游戏。”
“什么游戏？”儿子投来期待的目光。
“一会儿你就明白了，看我怎么做。”
我把扑克牌打开，从里面挑出1~10的牌，拿在手里，其余的放到一边。
我给儿子演示说：“咱俩这么玩儿，你看着。”说着我把牌抽出一张放到沙发上，说：“我出2。”然后再抽出一张，说：“你出3。”我问他，“合在一起是多少？”
儿子想了想说：“是5。”
“对，这两张牌归你了。”儿子高高兴兴的拿过牌。
我接着说：“我出10。”抽出张10来，摆到沙发上。“你出2。”我又抽出张2来，放到10旁边。问儿子：“合在一起是多少？”
儿子想了想说：“是11。”
“错了，应该是12。”我把牌收过来说，“这两张牌归我了。”
经我这演示，儿子明白了玩法。
于是，我把牌分成两份，一份给他，一份自己留下。
“我出5。”
“我出1。”
“合在一起是多少？”我问他。
“是6”
“牌归你了。”我说着，把牌扔给他。
儿子高兴起来，一下子来了兴趣。
我从手里拿出一张10放在桌上。“我出一张10。你出多少？”
儿子拿出一张，放在旁边，“我也出张10。”
“合在一起是多少？”
“是12。”
“不对，应该是20。”我把牌收了过来。
“我还出张10。”我问他，“你出多少？”
儿子笑着说：“我出张1，合在一起是11。”儿子不敢确认，问我对不。
“对！”儿子拿走了牌。
我抽出一张放在沙发上，“我出一张6，你出多少？”
“我出一张10，合在一起是16。”儿子不大肯定，问我：“对吗？”
“对，牌归你了。”
儿子高兴得收起牌。
这下儿子好像开了窍，无论我出几，他总出10。一会儿就把我的牌赢去了大半。
我想，总我先出，他当然好配了，主动权在他一方，我必输无疑啊！不行，我得改变下游戏规则。
我对儿子说：“咱俩换一下，你先出，我再出，而且不能总出1和10。”
“行。”儿子不明我意，想都没想，就同意了。
于是他随意抽出一张6，我想这下可有机会了，看我难为你一下。于是，我抽出个大数，“我出一张8。合在一起是多少？”
儿子掰着手指头算了半天，无奈手指不够使，就胡乱的说：“12。”
“不对，应该是14。”说着，我把牌拿了过来。
接连几次，儿子都没有算对。
儿子吃了亏，不想这么玩了，跟我说：“爸爸，我还是后出牌吧！”
“先出牌和后出牌不一样吗？你还是先出吧！”我对他说。
“不嘛，我就要后出。”儿子跟我撒娇，死活要后出。
无奈，只好随了他的愿。
这下，儿子不仅后出了，而且反复出1或10，转眼就把我手中的牌全赢了过去。
他在沙发上高兴得手舞足蹈，洋洋得意。
儿子得了规律，第二局，儿子其他牌一概不要，只要1和10，不管我出什么，他不是出10，就是出1，一会儿就把我的牌统统赢过去。
看到儿子高兴得样子，我也高兴地笑了。
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