在这次访谈里，又见雷神，还是那个微笑着的男神，让我看到的是龙岗的力量，让我感受到的是不断追求最好教育的精神。
还记得疫情还没有开始的时候，我机缘巧合听了雷神的课程，当时只是看过，内心没有什么波澜起伏。
疫情初期，“停课不停学”刚刚走近我们的时候，又遇见雷神，是在和助教志愿者们分配到各个地区的网络会议的时候。知道自己做深圳龙岗区“云伴学”助教的时候，内心忐忑不安，在CCtalk上和雷神发了第一条信息。
然后就是我和深圳龙岗区的缘分正式开始，第一次合作，第一次跟课，第一次在龙岗区研修分享，第一次做二维码图片，第一次做分享视频……我在深圳龙岗云伴学中留下了七份报道，记下了云伴学期间，深圳龙岗老师们努力的一角。这一角，后来支持我报名了第一届CCtalk“星网师”大赛，支持了我继续写文章，支持了我在奋斗的路上继续走下去。
那两周674节课，922万人次参与的学习仿佛就是昨天发生的事，很荣幸见证了深圳龙岗区在互联网教育上的崛起，让我看到了教师汇集的力量，让我看到了教育的前景，让我看到了奋斗的意义。
关于深圳龙岗、关于雷神、关于这里的老师们，我写过很多文字，但是我这次要说的是，行动创造未来，也是我很多次分享说到的，怎么想不重要，关键是要去做。
一、为什么我们还有很多人没有发现自己的创造力如此巨大？
在我看来，很多时候，我们不是没有想法，更多的时候，我们是没有行动。
我曾经想写过很多故事，后来基本都没有写出来，不是因为我没有想到故事情节，甚至梦中都有故事在演绎，最终它们没有变成文字的原因，只是因为没有行动。
我从中学开始写故事，经历过失败，收获过成功，甚至想过出一本书，最终打败我的就是没有行动。
中学时我想写一个故事，我会用铅笔在横格纸上一字一字写，用三天时间写出一个近万字的故事。而现在，我抱着我当时最想要的电脑，更多时候，却是被手机一个消息吸引，然后半小时没有动，再之后就不想行动了。
所以，我觉得，至少我们要像龙岗区这次课程中的老师一样一样，不问成败，先行动起来。
二、我将如何行动？
1、每天阅读。
小时候，最能让我静下心来的事情，就是抱着一本书，靠在床头上静静地阅读。那时候爸爸书柜中的散文集、小说精选甚至上下五千年我都没有放过。
很多年过去，期间我上学、工作，接触了纷纷扰扰的世界，沉浸在走不出的网游世界，也不知道有多久没有静下心来读一本书。
还好我遇见了网络学习，遇见了青椒计划，也遇见了勇气读书会。其实最开始加入勇气读书会，很大原因是我当时做第三届青椒助教，很多学员加入到了读书会，而我身为一个小小的管理员，不想落在大家的后面，这小小的不甘心，到了今天已经坚持了193天。
我读的很慢，但是我敢说，每个字我都读了，不止一遍。本来觉得读不完的书，在每天的坚持下，也越来越薄了，果然，只要功夫深铁杵磨成针，古人诚不欺我。
我还会在阅读的路上走下去，期待大家监督我。
2、每天练字。
身为一个语文老师，我是写字最丑的那一个了。在CCtalk学习期间，我看到了书法网络兴趣班，忍不住购买了一节一元钱的课程，然后就跟着老师学习了起来。
因为多种原因，更多的是懒的原因，我写得还是不好，或者说不够认真。在一百多天的懒人派练字中，好像还算有那么一点点小进步吧。
今后我还会继续努力，相信坚持会改变。
3、给学生带去力所能及最好的课程。
这是我在疫情期耗费时间最多，做得最艰难的一件事了。
在钉钉教学的这段日子里，我的备课时间被无限延长，课件改了又改，为了让学生感受到学习的乐趣，我用小游戏吸引，用积分鼓励，用大版课件表扬，用微信或钉钉沟通情感，目前我上了语文数学课程112节，根据学生作业情况，不定时辅导答疑。
在这个超长假期中，我学会了很多新的教学方法，看到了很多老师的课程，我也期待自己的进步，能给学生带来更好的课程。
4、让自己跟上时代，让学生看到世界。
在自己能力水平不够的时候，可以借助网络课堂，让学生们看世界。
老师的成长过程是比较漫长的，而学生学习的时间有限，用网络课堂，能够将更多的好课带给学生，而我身为老师，也可以学习他人优秀的教学方法。
我曾经带着孩子们开了一节“感恩蓝丝带”班会，就是通过网络课程实现的。这节课学生们从好奇到感动，最后付出行动，将爱带回家，让我看到了他们内心最单纯美好的一面。
网络课堂是我能带给学生的不一样的课堂，让学生们看到世界上更多的美好。
三、自己能创造出怎样的未来？
我相信，只要我不断努力，我能在教学能力上更上一层楼，也更能体会学生的心情，处理好家校关系。
未来的我也能够带动更多身边的人，共同努力，一路成长，一起看到更好的教育。
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