《Bar Bar Bar》幸福的开始
幼儿园的课程是一个老师带半天班，这个星期是上午带班，最近因为家人生病住院上午带班下午去医院，所以本周的课程我们很遗憾没有看上直播，我也觉得比较内疚对于孩子们。这是我们中一班小朋友参加韵律舞蹈的第二节课，孩子们最喜欢的韵律舞蹈重播在本周我们又相约而见了，看着开场小视频里活泼可爱的小兔子孩子们兴奋的说兔姐姐来了。
《Bar Bar Bar》幸福的开始
孩子们看着开场的介绍，看着视频里各个学校的小朋友感觉好羡慕，这时候突然听到一个小朋友兴奋的说：“这是咱们班，这是咱们班。”意外的惊喜，孩子们都特别激动，有的小朋友说：“我们在视频里”；有的小朋友发出惊讶的声音；有的小朋友给自己鼓掌；看到他们脸上开心的笑容我也被深深的感染着。
《Bar Bar Bar》幸福的开始
幸福来的太突然，本周的课程开场就充满了惊喜，对孩子们来说幸福其实很简单。孩子们还要求我重播再看几遍，说是要找找视频中的自己，大家都笑的很开心。
《Bar Bar Bar》幸福的开始
本周让我们都很意外直播舞蹈的并不是我们熟悉的兔姐姐，当糖果姐姐拿着一个大大的棒棒糖出现在视频中的时候，孩子们说：“这不是兔姐姐，今天给我们上课的是糖果姐姐。”虽然不是兔姐姐但丝毫不影响孩子们的兴趣。
《Bar Bar Bar》幸福的开始
糖果姐姐认真的带领孩子们练习每一个舞蹈动作，班里的小朋友特别喜欢今天的舞蹈，尤其是小男生，感觉酷酷的。酷酷的动作像打枪的动作、酷酷的音乐，当兔姐姐讲到像“机器人”一样站好时，班里的几个小男生都兴奋地说：“老师，这个动作就像机器人一样我会做”，孩子们纷纷模仿。对于中班的幼儿，有几个动作对于孩子们相对有点难，虽然动作不是很标准，但孩子们也在认真的跳舞，认真努力的孩子们是最可爱的，整节课孩子们都在开心的氛围中度过。这节课中，孩子们随着音乐学了酷酷的动作开心极了。虽然动作不整齐，但是孩子们把跳舞当成了一件开心的事情，满满的收获，满满的幸福，期待下节课的相遇。
《Bar Bar Bar》幸福的开始
网友评论