小学生写作文真的是瞎写,能凑够一篇文章,字数够能应付老师,我感觉他们就很满意了。
每次改他们的作文,总是最烧脑的一项任务,遇到几个写的好的作文,批改起来是一种学习,一种欣赏,但就怕碰到那些写流水帐的学生,我改起来不知道从哪里入手,没有优美的语句圈点勾画,没有相应的修辞手法让句子读起来生动形象,平平淡淡就如品一杯白开水一样……
如何提高学生的写作水平,作为一个语文老师要真的下功夫,多一点耐心去学习,然后一点点渗透到学生当中,多给学生课外阅读的时间,让他们日益积累,逐步提升!
小学生写作文真的是瞎写,能凑够一篇文章,字数够能应付老师,我感觉他们就很满意了。
每次改他们的作文,总是最烧脑的一项任务,遇到几个写的好的作文,批改起来是一种学习,一种欣赏,但就怕碰到那些写流水帐的学生,我改起来不知道从哪里入手,没有优美的语句圈点勾画,没有相应的修辞手法让句子读起来生动形象,平平淡淡就如品一杯白开水一样……
如何提高学生的写作水平,作为一个语文老师要真的下功夫,多一点耐心去学习,然后一点点渗透到学生当中,多给学生课外阅读的时间,让他们日益积累,逐步提升!
本文标题:批改学生的作文真是头疼
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