创设民主和谐学习环境的策略
尊重差异，创设民主和谐的氛围需要注意环境对学生的影响。早期的环境会形成儿童智能的差异；师生、生生关系也是一种无形的环境，会影响不同程度的学生的发展。同时，还应注意民主平等的师生关系，良好的师生关系是学生心理环境中的重要因素。建立和谐的班集体是基于学生的差异。我们应承认差异，利用差异，开展差异学生间的交流合作，形成和而不同的和谐氛围。
心理环境是影响学生学习的重要外部因素。教师要发挥表率作用并树立为学生服务的思想，并营造积极向上的班风、校风，促进学生形成积极的自我概念。
（207-223）
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8.20晚22点，准时首发。
本文标题：8.20读书笔记《差异教学策略》
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