复习
复习
进入复习阶段了，今天听了两节复习认识时间的课。课后老师问该怎么复习，我给出几点建议：
一，夯实基础
对于每一类知识点，首先需要夯实基础，这个基础知识要求全班学生基本要掌握，老师一定要狠抓。
二，灵活变式
稍提高的题都是在基础上做的变式，或是由顺向思维——逆向思维，或是数量关系的转变，或是已知条件与问题的转换。这个变式可由老师变学生辨，也可由学生变老师引，最终让学生能辨别变式。
三，查漏补缺
针对平时练习与考试中学生的易错题，难题，易混淆处进行有针对性的专项复习与练习。
四，培养好习惯
每年期末考试题难度都不大，考个好分数根本取决于考试态度。每年期末考试我首先都让学生认识到这点，然后在复习中着重培养学生的练习习惯与考试习惯。练习时要求学生要养成仔细审题，划出关键词；每一类题都要求学生掌握做题思路与过程，做到务必仔细不马虎，逐步养成习惯。考试时要求学生一要字写端正，很多老师都忽视了学生的字，一个学生如果考试时字迹端正，考试态度也差不到哪去。二要认真读题，三要仔细思考，四要小心计算，一张试卷计算占的份额至少达到百分之七十，计算如果不出错，分数也差不到哪去。五要反复检查。每次提出要求一定要检查反馈，这样反复几次便可形成习惯。
复习时最常出现的状态是，题海茫茫，师生疲累。老师成后妈，轻则怒斥，重则揪耳，整天恨铁不成钢。希望老师复习时平和心态，有序复习，针对性强，方法性强，力求题半功倍，师生心情愉悦。
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