和学生们刚接触，都不了解，总感觉有点别扭，课上的也不顺。只知道成绩不好，具体啥程度，差在哪里并不知晓。问这个知识点会不会的时候，都说会，可是一讲分数四则混合运算，我才知道很多学生不知道整数四则混合运算的法则，复习之后，刚开讲，又知道不会分数加减法，不知道咋通分，不会分数乘除法，不会约分。返回头又把这些内容讲了一遍，还是有六个学生听不懂，我观察他们，原来这几个学生简单的整数加减算的都很生涩，还不会除法，这里面水太深了。不能完全相信自己所听到的就是真实的，要去求证他说的是否真实。
上数学课的这些天，我在教室里要求学生们多问题，多钻研数学，课下还找一些学生聊，鼓励他们积极问题，基础差不怕，最怕的是对未来绝望，什么也不干……。在我的鼓励与肯定下，这几天终于有学生主动问题了，孩子们能动起来，就是进步的开始，以后要多多鼓励他们，争取让更多的学生加入到主动问题的队伍中来，也希望这部分学生能带动周围的同学的学习积极性。相信他们也想让自己学好，相信一小步的改变能带来滚雪球效应。
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上了4天的数学课之后，我最大的感受是“数学课原来还可以这样上”！在我印象中的数学课，就是老师讲，我们听。而这里的...
2017年11月7曰，星期二，天气：雨 作息时间：早6点10分起床，洗漱完。 早读经典：《易经》三十三卦至三十五卦...
大家好，我是王帝君。今天我的口头作文是上数学课。今天上数学课来了，好。老师，我觉得好像都是数学老师，有可能也有可能...
今天爸爸给我报了一节数学课，这个数学课是程老师教我们的数学，那个数学我错了好多的，因为那些我都的都忘了，...
今天我在数学课上要用模拟钱币，徐老师说同学们都带来了吗？有些同学还是没带模拟钱币。 老师不让他们找...
这些天小女儿的数学课在学习轴对称图形。 一天写作业时，指着练习册上的几面国旗问我：哪个是轴对称图形？其中一个是韩国...
——种水仙 一天下午，我们上完数学课，我们要和范老...
1.不备课不上课 2.提前五分钟到班，调节心理状态，调解班内氛围，让同学拿出课本。 3.设计版书，在黑板上面板书，...
本文标题：上数学课的这些天
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