1.戒,定,慧
2.发现老师的一个特别好用的对话句式——对比对话。比如当有人不了解他的意象是鸡鸭鹅的时候,可以这样问他:饲养鸡鸭鹅和牛马有什么不一样的地方呢?
3.人格的结实度是指构成人格的材质质地是否结实。人格的稳定度是指人格是否容易变化。
4.在对意象做解释的时候,要做到不做评判性的解释。
5.感觉老师的语言技巧是非标签化,不评判主观和具体。
6.攻击和被攻击是一对儿。
7.该有什么什么,而没有什么什么表达这里的功能丧失。比如该有一个窗户而没有窗户,实际上是窗户象征的功能丧失。
8.逻辑语言表达的是现实世界,原始语言表达的是心理世界。
9.当有人疑问,为什么我们会面临这个问题的时候。
老师回答:是的,在我们没有看清的时候,我们一定会面临这个。
10.情绪是一种能量,情绪发泄会耗损能量,消耗生命。所以情绪发泄并不是一个很好的办法,最好还是我们去体会情绪。
11.有的人会把自己的一些特点和人格绑定了。他会说,如果我没有这样我就不是我了。这个时候要让他进行一个区分。
12.不是只有消极感受才可能会被压抑,积极感受也可能会被压抑。
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