萨巴瑞博士说：“当我们把焦点从孩子身上转移到父母内心的觉醒上时，就有机会使整个家庭从深层和根本上得到觉醒。”看到这段话，我不禁想起了我的小紫萱。
记得初见面，我就觉得她杀死冲天，果不其然，在教室里，看似柔弱的小女生天不怕地不怕，一言不合就打架，为此断了无数案，苦口婆心教育了多次，但效果不佳，也和家长进行了多次沟通，家长反馈的信息就是：脾气不好。在我看来，不是脾气原因，而是不会与人相处。
在以后的日子里，我也慢慢教给她与人相处的方式方法，也不断告诉她的父母，要多给孩子些耐心和爱。
渐渐的，告状的少了很多，以前不敢靠近她的同学也渐渐与她接触，但“脾气”使然，摩擦仍难免会发生，但少了许多。就这样平安度过了二年级。每次听到关于家庭教育的文章，我总会有意无意地发给她的家长，虽然不知道会改变多少，但或多或少会有些影响。
三年级，她明显收敛了许多，几乎没有了关于告她状的声音了。一天晚上，收到同事的信息，我才知道紫萱小公主又闯祸了。从同事的语气中可以感受到紫萱又闹“脾气”了，可没想到这次她把拳头挥向了别班孩子。
第二天早上，一到校我就见到了挨打的两个孩子，便与两位家长一起调查这件事。在询问的过程中，我观察着紫萱，可能因为家长不在，她没有了往日的“嚣张”，只剩下两只小手不停地搓着。两位家长也是通情达理，并没有过多去责备她，只是强调以后不能再这样欺负她家孩子。
两个孩子道过歉后互相握了手，在握手的时候，我看到紫萱的眼神变了，有诧异，也有不忿。待家长走后，我又与她交流，她没有了往日的活泼，更多的是沉默，我不忍心再去教育她，便先让她回去了。
过了两节课，我再与她交流，她说出了自己的本意：想和她们做朋友，而且平时和别人也是这种打招呼方式。我告诉她：这种打招呼的方式用在男生身上比较适合，但要适度，否则会引发战争，而对于女生，大家更喜欢柔和的方式，你可以试一试。她似懂非懂地点了点头。
后来就这件事又和她妈妈交流，紫萱妈妈的话让我明白了孩子暴力背后的原因：父母脾气都不好，一生气就会对孩子出手教育。
都说父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都影响着孩子，正因为父母的言传身教，孩子就会耳濡目染，深得真传。再观那个女孩的父母，母亲一直说话很温柔，小孩也是温文尔雅，面对把自己吓的尿裤子的人，仍然微笑着伸出手来，握手言和。
紫萱妈妈给我的感觉也是很温柔，说话轻声细语，可能家庭的忙碌，让她在遇到问题时，冲动地教育孩子。
四年级的紫萱学会了与人相处，仅有一次与他人发生争执，本以为是就“旧疾复发”，后来才知道是正当防卫，最后没有不依不饶，而是学会了原谅他人。很高兴，孩子发生了变化，这变化背后离不开家庭的觉醒。
孩子是父母的一面镜子，也是父母的“唤醒者”，养育孩子的过程也是自我觉醒的过程，父母觉醒，家庭才会和谐，孩子才会从睡意朦胧中“醒”来，或许你会发现一个不一样的未来！
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