进步事件:晚上儿子洗完脚之后正在洗袜子,我也正在洗脚,看了一下手指上昨天被菜刀切掉的一小块儿,还有点疼。于是我就对儿子说,你能不能今天帮妈妈洗一下袜子?儿子有点不想,说为啥?我说昨天做饭的时候手切了,有点疼。儿子说,那好吧。我让他拿上搓板使劲搓,儿子边洗边和我聊天。我也不忘记肯定他,并对他表示了感谢,儿子也很开心。
以前做法:只有我给他洗的份儿,哪里会让他帮我洗。
思考:教育无小事,事事都可以成为教育的资源,孝顺父母的教育也是人生一大课题,为什么我们就只能给他洗,而不能让孩子帮我们洗?似乎我们给孩子做的一切都是理所当然,甚至有些无节制,这不是爱,这是溺爱,一个个饭来张口,衣来伸手的小霸王都是这么养育出来的,适当的让孩子帮我们做点事,也要担负起他的责任,体会一下父母为他们所做的事,不是孩子不肯做,是父母醒不得让他们做。真的是要有一双发现教育资源的慧眼啊。
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