平水韵怪象全解析，为你揭开韵书的神秘面纱

跟我学写诗

第九章

平水韵怪象全解析

整理编辑：诗词轩

平水韵，作为一本格律诗词写作教科类书籍，历来被无数诗词写作者奉为准绳。近代，虽有《中华新韵》一书欲以革新，但是大多数的诗词写作者仍然喜欢使用《平水韵》一书，作为格律依据。

其实，是应该沿用《平水韵》一书，还是使用《中华新韵》一书，作为格律诗词创作的依据。这纯属个人喜好，不必强求。但是，我们作为新时代的公民，一味泥古自然不妥，而彻底革新也可能会导致文化的缺失，乃至断层。

比如说，如果你对《平水韵》一书完全不了解，那么你即便掌握了格律知识，也是无法真正读懂古人的格律诗的，因为古人写的格律诗，基本上都能吻合《平水韵》一书，是不能用《中华新韵》一书来套的。反过来，如果你完全使用《中华新韵》一书来写作格律诗，也无不可，但是《中华新韵》没有入声，当你想写押入声韵的词牌时，你又得回过头来使用，在《平水韵》一书的基础上改进的《词林正韵》一书。

所以，笔者认为，如果你是喜欢使用《平水韵》一书的，那么自然需要去深入了解一下《平水韵》一书。如果你是喜欢使用《中华新韵》一书，那么最好也能对《平水韵》一书有所了解。

基此，就有了这一章的内容。

1.《平水韵》一书，原来另有其名：

《平水韵》是由其刊行者南宋末年江北平水人刘渊而得名。南宋期间，原籍山西平水（今山西省临汾市尧都区）人刘渊编著《壬子新刊礼部韵略》一书，其书在隋朝陆法言的《切韵》（193韵）、北宋陈彭年编纂的《广韵》（206韵）的基础上，把同用的韵合并，成107韵。每个韵部包含若干字，作律绝诗用韵，其韵脚的字必须出自同一韵部，不能错用。

清代康熙年间编的《佩文韵府》把《平水韵》依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个 韵部。这就是后来广为流传的平水韵。今人所说的《平水韵》实际多指清朝的《佩文诗韵》。而由平水人刘渊编撰的《平水韵》一书，因为时局动乱，业已流失。

2.古今四声大不同：

我们现代汉语有四种声调，分别是：一声（阴平）二声（阳平）三声（上声）四声（去声）。古代汉语也有四种声调，分别是：⑴平声。⑵上声。⑶去声。⑷入声。虽然同是四声，但是和我们的现代声调却有很大差别。

⑴平声。这个声调到后代分化为阴平和阳平。

⑵上声。这个声调到后代有一部分变为去声。

⑶去声。这个声调到后代仍是去声。

⑷入声。这个声调是一个短促的调子。现代江浙、福建、广东、广西、江西等处都还保存着入声。北方也有不少地方，如山西、内蒙古等地都保存着入声。

但是，现代汉语普通话里，入声消失了。所有入声字现在都被派入了普通话的现代四声中。如下表所示：

入声的消失，导致了古、今音声调的不同。一部分古入声字变成了当代的上、去声字，还属于仄声，我们可以不管；但是另有一部分入声字在普通话中却变成了平声字（阴平或阳平），这就值得我们注意了。怎么注意？既然想使用平水韵写作，那只能慢慢熟悉，慢慢掌握啦。

推荐  点击阅读

入声字总表及辨别巧记方法

诗词讲堂|入声字联想记忆法

3.古仄字和入声字是有区别的：

笔者时常会在群聊中看到诗友间谈论某字在平水韵中的属性，其中有一部分诗友说到某个入声字时，就会说这个是古仄字。入声字是古仄字吗？对，但不全对！入声字属于古代仄声范畴内，但不叫古仄字，因为古仄字另有其字。

所谓古仄字，是指按现代读音为平声（阴平、阳平），而在古代读音为仄声（上声、去声），非入声字，举例：

抒:现代读音为shū ，属于平声字；平水韵则将其归入了上声六语，属于仄声字。

更多古今声调不同的字：

（今平古仄）

抒玩茗疗拥悄暇帧究暝颗纠揆脔踝祢蘤捶剖殴值鼻诳勘霿阂趠滢播娈荫憧……

（今仄古平）

俱筒储驯闽蓖禧讧眶燉狴鸃艿竣……

俱：现代读音为jù ，属于仄声字；平水韵则将其归入了上平七虞，属于平声字。

4.古代没有拼音，文字读音是切出来的：

咦，为什么古人的读音和现代的读音有这么大的反差呢？这个字古人是怎么读的呢？笔者看到过很多初学者会提出相似的疑问。当然，听到的回答大多是说，这是古人的读音，我们只要记住差别就可以了。至于刨根问底，那是学者的事。可是，发现问题，无法解释，有时候是件让人纠结的事。所以笔者在此决定理一下思路，供大家参考：

首先，中国语言史上出现了数次大的变革，至少形成了三种有名的汉语音系。从西周初年到汉末之间长达一千二百余年时间，先秦两汉的汉语音系为上古音系，《诗经》、《楚辞》用字押韵都遵循上古音系；从隋至宋，大约包括从公元581年至1278年共697年的时间，隋、唐、宋语音系为中古音系，唐诗宋词用字押韵都遵循中古音系；而我们现在使用的，则是普通话音系。

注：对于上古音系、中古音系的真实面貌，已无从考证。现存结论多为推断和假设。

根据文献和学者探索，我们现在使用的汉语拼音，起源于明代末年，于解放后才逐步推广。而古人在记录文字的读音时，使用的是两字（音）相切，得出一个新的字（音），这种方法的依据是什么，相切时有哪些讲究，并没有教科书留下。只能在《切韵》《佩文韵府》《广韵》等韵书中看到一些不完整的记录。我们要去完全了解是很困难的，但是，网络时代的现在，我们可以通过网络查看康熙字典，可以看到一些文字的读音变化。

注：康熙字典是张玉书、陈廷敬等三十多位著名学者奉康熙圣旨编撰的一部具有深远影响的汉字辞书。切音解义，参考《说文》、《玉篇》，兼用《广韵》、《集韵》、《韵会》、《正韵》编撰而成，共收录汉字四万七千零三十五个，为汉字研究的主要参考文献之一。虽然其准确性也有争议，但是仍具有相当高的参考价值。

试查一字：冬，冬天的冬。现代读音是dōng。查康熙字典显示：都宗切。那么就是用（都）的声母，加上（宗）的韵母及声调，组成一个新的字（音）。如图：

通过这个例子可以看到（冬）字读音的形成。我们再来举个例子。看一下上面说到的古今声调不同的字（俱），古代的真面目是咋样的。查康熙字典：俱

查询结果：【唐韻】舉朱切【集韻】恭于切，𠀤音拘。

注：𠀤音，意为谐音。

字典里列出了两种切法，一种是唐朝人编撰的【唐韻】切法，一种是宋朝人编撰的【集韻】切法。先看【唐韻】切法：

【唐韻】舉朱切，舉，简写为举，现代声母为j；朱，现代韵母及读音为ū。合起来为jū。读过拼音的人都知道吧，当u遇到jqx是要读作ü的。所以（俱）读第一声是正确的。

说到这里，也许会有人说，你上面不是说古人没拼音嘛，你咋能用拼音（当u遇到jqx是要读作ü）的原理来解读古人的读音呢。

呵呵，也对哦。那么，我们暂且不管唐朝人怎么读。看看宋朝人怎么读吧：

【集韻】恭于切，恭，现代声母为g；于，现代韵母及读音为ú，合起来为gú。

咦，不对啊，这差距也太大了吧。

得，让我们再去康熙字典上查一下（恭）（于）的读音吧。结果如下：

恭，【廣韻】九容切【集韻】居容切。

于，【唐韻】羽俱切【集韻】雲俱切，𠀤音迂。又【正韻】休居切。

九、居，韵母都是j。由此推算出（恭）古代声母为j。这里加一句，上海话中，（龚）读作jiōng。

居，韵母为ü，发第一声。

依次推算，（俱）唐宋都读作jū

有人说，古人使用的两字（音）相切，得出一个新的字（音）的方法是有很多弊端的，是很多错误的根源。反之，我们现在使用的拼音简单明了。孰是孰非，有待考证。但是有一点是明确的，切韵是中国人经过数个朝代的不断修正总结而来的，而拼音起初只是国外传教士在学中国字时自我注释用的，其作用等同于我们在英文单词下写上中文。只在近代得以使用的外国人发明的拼音真的比我们的祖先的方法更准确？

字有平仄，声有清浊、阴阳（古四声中都存在阴阳，此阴阳非现代汉字的阴平阳平），音分唇齿鼻喉……，细分闭口张口、并齿敛唇……这些都是古人对于文字的注解，但是都停留在了书面上，若能真实还原为语音，会是怎样的状况呢？

5.有些字在古代为多音字，现代非多音字:

这样的字，在平水韵中也不少。举个例子：梦

现代读音只有一种，是mèng

平水韵分属两个韵部：梦 一送韻，去声 (mèng)：蒙去声；梦 一东韻，平声 (méng)：音蒙。

而康熙字典内至少可以看出有三种读音：

（夢）

【唐韻】莫鳳切【正韻】蒙弄切，𠀤音蒙 去聲；

又【廣韻】莫紅切【集韻】謨中切，𠀤音蒙；

又諸良切，𠀤音章。又暮傍切，𠀤音茫 去聲。

为何古代有好几个读音，现在只剩下一个读音了呢？这应该是语言经过朝代的变迁所发生的变化。有些多音字被保留下来了，有些没有被保留下来。比如：蟒蛇，蛇（shé）；虚与委蛇，蛇(yí)。Yí这个读音，因为（虚与委蛇）这个成语而保留了下来。类似于这样的字有很多，但是也应该有不少的多音字，因为没有深入人心的依托而逐渐流失了。

这里，笔者有个建议，尽量弃用在现代汉语中已经消失了的古代读音，就像（梦），尽量别用作平声。

6. 有些字古今音不同：

这种变化，也应该是经历朝代变更的结果吧。

馨:普通话为前鼻音in，平水韵为后鼻音ing，所属韵部为九青。

浮:普通话拼音fu，平水韵为fou，所属韵部为十一尤。

儿:普通话拼音为er，平水韵为ni，所属韵部为四支。

斜:普通话拼音为xie，平水韵为xia，所属韵部为六麻。

矜: 普通话拼音为jīn，平水韵中分属韵部十蒸、十一真。

……

7.有些字可以当平仄通用的：

写作诗词时，大多数诗友都会发生过某个字很喜欢，但是偏偏不合格律的情况。这时，就会有感慨，要是这个字可以任意变换平仄就好了。就像麻将牌中的百搭，可以抵作任何牌。就像蚯蚓、蜗牛等雌雄共体动物一样，同时具备两种性别。

呵，这样的字，平水韵中还真有，曾经有人整理出了三百多字。但是，被普遍认可的平仄通用字只有六个字，分别为（过、醒、看、忘、望、听）。对于其他的通用字，慎用哦！

推荐  点击阅读

平水韵部平仄两用字大全

声明

之前并无学者著详文解析《平水韵》一书，本文只是根据笔者阅读古人部分书籍，糅合自己的理解而写就的一篇个人总结文。因能力有限，所述内容仅供参考。

本章结束，下周五再见。

欢迎帖后留言探讨，也欢迎加群探讨。

小练习

在本文中任选一字，使用网页版康熙字典，查看读音。

练习做不做随意，做的诗友请跟帖留言