真诚……
今天是2019年7月12日 周五
起床: 5:00
就寝：23:30
心情：愉快
任务清单
1.习惯养成
每日更文；快走；听书
2.周目标·完成进度
写作：5/7
3.昨日反思
（1）昨天又去听了两场报告，其中一场报告，北京市教科院的李义杰的报告，特别的好，但是另外一个报告山东的王文娟真的不怎么好，而且还有错误出现。当田老师说出她的报告中的错误时，我不由自主点点头~这个错误太离谱！大家都可以看出来的！田老师说：“讲的是啥嘛~就这还拿出来分享给全国观众，太浪费时间啦。我本来早都想走，可是由于在前面坐着不方便。”……我说~人家还是领航者呢，田老师说“哼！嘴巴能说的人都是领航者！……”
我一连听了三天的报告，吴正宪老师的报告带给了我很多的反思和惊喜，我喜欢吴老师，也喜欢听她报告的内容，她确确实实是一位女神级人物，领军着小学数学，这样的人使人发自内心的佩服和崇拜！
武维民校长和马俊华主任的报告，也令我非常的佩服，尤其是马主任的报告，有理论高度，有扎实的工作实际，又幽默风趣，现场互动感极强！非常的接地气，而且很大气，令人耳目一新，有种豁然开朗的感觉，他的报告能更好的给以后的工作指明方向！我很佩服这样的人，他可谓是我的男神！
【自我反思】
有些报告，听后感觉很不好……推己及人，我马上想到自己！我也在做教育，经常也会被人请去作分享。假如我要去做报告，听者会有什么样的反响呢？我应该带给大家什么样的主张和思想，大家需要听到什么？站在听众的角度，站在别人的角度去想一想，而不是光是自我的表演，这样子我想着效果可能会好一点，同时要扎扎实实做事，踏踏实实做人，一步一个脚印儿有啥就说啥，真真正正把自己在工作中教学中的一些经验，分享给大家实际案例，我想着，这个也许是大家都喜欢听的，可千万不敢做那种好高骛远者，这样子可就丢人丢大了。
4.今日要事
(1)21天挑战计划~19/21
(2)评审工作继续进行中~5/5
(3)《度量》团队工作研讨
❤5.感恩小记❤
（1）感恩田老师，三天来的报告，是她提供了信息，我才去听报告，三天来都是她陪着我，我们在一起交流报告的内容，交流自己的收获，今后的教学的方向……感谢有你！人的一生中能有这样的良师益友可谓幸事！
（2）感恩领导，经常为我提供出外学习的机会，学习是我终身的事业！只要是去学习，我都乐此不疲！感谢领导的关爱！
学习·信息·阅读
哈佛大学有一句格言：“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效地学习。”
“一个人认知自己的能力，以及多视角看待世界的能力”。这种能力就像“护照”，能让我们穿越时空，多元思考。
思考·创意·未来
取舍之间必有得失， 想要得到什么就要为此付出代价这其中也包括放弃。 懂得放弃，人生才能更广阔。
真诚……
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