我女儿上小学的时候，天天要送上学。总能看到一些孩子在寒风里拿个饼卷菜之类的，一边三口并两口地吃，一边家长在旁边催“快点儿快点儿”，“进队伍里吧，边走边吃。”孩子则常常含糊不清地反对“老师不让带吃的到学校！”
真正让我想把早饭当事儿写出来，是因为工作中遇到一个孩子，很低沉的声音说“特别想吃妈妈做的早饭。”他的家里妈妈很忙，一连几天看不到人。我问“爸爸做不行吗？”“不一样！”他斩钉截铁的回答。
然后，我认真想了想，妈妈不做早饭会有什么重大影响吗？
答案是：后果很严重！影响身心健康！
婴儿时期，吃奶是孩子的主要生活内容，也是和世界连结的主要渠道。随着慢慢长大，吃的重要性已经远远降低，但这种感情意义还是存在的。很多人关于家乡或者母亲的回忆里，都有一幅做饭吃饭的画面。这是人的动物性使然。
从父母对孩子的心理影响看，母亲更多是包容，情感，连接，父亲是规则，托举，力量。我们在生活中会发现，妈妈严厉的孩子情绪表达有困难，而爸爸缺席则更多造成安全感缺乏。所以，同一顿饭，不同的人带来的意义并不完全一样。
除了这些理论外，我们再看看生活实况。大家都在忙忙忙，除了吃饭，你见得着家人吗？
社交中谈事儿，叙旧都可能放在饭桌上，因为这种和我们最原始欲望相联系的场合人更放松，也更容易建立关系。那么，家庭生活里，我们的情感交流可能也需要这样一个环境，或者说已经只余这一个环境了：围在一起，看得见食物，看得见家人。
我们可以想象一下：冬天的早上，天还没亮透，孩子自己被表叫醒，穿好衣服，悄悄从房间里出来，开个小灯，不吵到爹妈，到厨房准备一点方便的早餐。然后，安静地带上房门上学去了。
如果父母健全，孩子还是初中小学时候，这场景不太人道吧？那么添个人物呢？加上一位勤劳却稍迟缓的老人，或者一位任劳任怨但有点笨拙的父亲，似乎也差点什么吧？
你更换一下场景，假如表在各自屋响起，人从每个房间出来，灯光明亮，各就各位，有洗菜炒菜的，有买馍取奶的，然后是丰盛的营养早餐，围坐一起。这样，新的一天才真的热热闹闹的开始了。
孩子成长期间，家长最好保持实质在场，意思是身体和心都要在。吃饭睡觉是人的基本需求，这个时间段让亲密的人能看到你触到你，至少找得到你。
如果你确实有困难，留言给我，帮你找到陪伴孩子的最佳方式。
网友评论