有一种遗憾:你配不上自己的野心,也辜负了所有吃过的苦!
阅读内容: 《新课程标准》及各类解读。 阅读摘录: 语文课程的核心任务聚焦在“语言文字运用”上,这对我...
阅读教学中,写法决定读法,写法、读法决定学法、教法。 朱光潜先生在《谈文学》一书中指出:“文艺的表现必...
世事洞明皆学问,人情练达即文章,生活中不是缺少作文素材,而是缺少发现素材的眼睛。课程资源意识是当代教师...
教学结构,从宏观上看不外乎知识性结构和情感性结构两大类型。知识性结构的课堂教学,基本遵循知识的掌握规律来设计...
1.语文课程具有综合性的特点。遵循这一特点,语文课堂教学应该努力在整合上做文章。三维目标要整合,课程资源要整合,...
评课不仅要让执教者有收获,也要让自己有进步,要让所有的参与者都得到专业成长与发展。评课者要通过评课,问问自己,...
很多时候我们在叙事性作品的教学中,过多注重故事本身,而忽略文本所蕴含的其他的价值,究其原因其实是教师...
以主体为中心的课堂中,学生不会被忽略。这样的课堂尊重学生的最需要的需要之一:被引进一个比他们的经验和自...
本文标题:“啃读者”(47)
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