刘佳佳+春蕾三幼
感悟：
1、自律有两种，一种是道德自律，一种是道德他律。道德他律即自己受他人的管理和控制。一个他律的人，只有在行为会得到奖励，或如果不这么做就会被发现并因此受到惩罚时，才会对他人表示友好。而道德自律则意味着不受任何奖励或惩罚的影响，有能力判断对错，同时考虑到相关的权利和需要。
2、早期的纪律教育会影响人一生，俗话说得好：三岁看大，七岁看老，比如在幼儿园，孩子在搭建区工作，不断地大声说话，打扰了他人，这时我们老师会用简单的语言提醒他，几次提醒之后，依然那样，那老师就只能请他归位暂时离开这儿，等到能遵守搭建区规则时，再来工作。
3、和善而坚定的管教不止是采取一种关心尊重的方式，首先和孩子建立良好的关系。理解和共情孩子的行为，并帮助和鼓励儿童，认识自身行为，并尽可能多的自己做出决定。
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本文标题：《0−8岁儿童纪律教育》
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