今天开会，领导发动募捐，募捐对象是学校某一学生家，这学生17岁，在新年初跳河自杀，被救后脑死亡救治两个月，花了近50万后死亡，家里爸爸是肌无力患者，伤失劳动能力，瘫患在床，这女儿是妈妈唯一的精神寄托，所以即使家里多么贫穷困难，妈妈还是四处借钱想要挽回这孩子的生命，却最终还是没能阻止悲剧的发生。这孩子自杀的原因竟然同学关系挫折问题。
就在这起事故前几个月，邻近一学校17岁的男孩在学校跳楼身亡，自杀原因是父母闹离婚，借以此报复父母。类似这样的孩子自杀事件越来越多，小到小学三四年级，大到大学生，光近一年，就听到孩子自杀事件十几起，自杀的原因也多种多样，有同学关系处理不好的，有由于学习压力的，有家庭父母关系紧张的....，总之就是因为遇到了一些困难挫折，借以死来逃避解脱。
作为一名教育工作者，作为一名马上进入青春期的14岁孩子的妈妈，我经常在想，究竟什么原因使得孩子的自杀率升高，究竟为什么现在孩子的挫折承受力如此脆弱，我觉得原因有如下几点：
一是曲解赏识教育惹的祸。赏识教育是近几年家长和学校追捧的教育模式之一，很多家长没有完全领会赏识教育的精髓，不断对孩子进行麻木的表扬和肯定，经常对孩子说你真厉害，你最棒，久而久之，孩子就形成了＂我就是最棒的＂的心理，一经挫折，内心就崩塌，难以接受失败的现实。所以我认为该表扬鼓励的时候要用正确的方式表扬鼓励，该批评教育时绝不能心软，要根据孩子实际情况决定。
二是在当今快速浮躁的社会里，离婚率越来越高，重大的家庭结构变故，经济变故都会给孩子心理造成巨大影响，使他们产生不稳定不安全的情绪，调节不好，则走向偏激。所以一定要给孩子营造一个和诣的家庭环境，即使夫妻关系真的出现问题，也要不波及孩子，不把孩子当情绪的发泄包，倾诉人，更不能把孩子当作遗弃物，谁都不管不问。
三，不少家长把学习当成孩子的唯一任务，孩子除了学习之外的一切事宜都被家长包办完成，孩子面对问题解决问题的机会少之又少，当遇到挫折困难时则无所适从，不知所措，偏激逃避。
原因还有很多，如家长期望值过高给孩子的压力等等，我匆匆感触也写不周全，只希望挫折教育尽早被学校和家庭教育重视起来，让悲剧不再发生。
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