『允许孩子带着负面情绪去做事』
很多家长在教育孩子的时候，看到孩子态度不积极，不情愿，不主动，就会有很大的情绪。
“你都做的这么不好了，你态度还不能好点？”
土豆的妈妈让孩子读英语单词，孩子开始耍赖，不配合，不积极。要是以前土豆妈妈就会自动的反应，脱口而出，“要么咱们好好读，要么就别读，不情愿也是浪费时间，读了也没啥效果，”现在妈妈就改了反应，她理解孩子的小情绪，会跟他靠得更近一些。就抚摸一下孩子的后背，不说话，静静的等他。
孩子也会慢慢开始读，也是气鼓鼓的读单词。但是读了十几个单词之后呢，就会神奇的发现。他的语调，状态都慢慢的调整了，情绪消失了，他也就投入进去了。
孩子带着负面情绪做事，不要纠缠在这个情绪状态里，等一下陪他度过，其实发现孩子自己是可以调节这个情绪的。
当一个人有情绪的时候，其实如果他只在想的层面，可能就很难走出来，还是要求态度，看着别人的态度，要别人的认可。但是当他开始做事情的时候，就会发现，这些行为在逐渐的实施，这些事情做了一些成果的时候，情绪逐渐的消失了。
家长学会接纳孩子的情绪，允许孩子带着负面情绪做事，孩子也会逐渐恢复情绪，并且逐步认同自己，恢复做事的能量。
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