托班美术《交通工具》

作者: 清清的海 | 来源:发表于2017-12-08 14:21 被阅读65次

    师:宝贝们,今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀?

    宝:三轮车、轿车、公交车……(宝贝们自由回答。)

    师:除了刚才说的这些,马路上还有很多不同种类的车呢!我们一起来看看,好吗?

    宝:好呀!好呀!

    老师出示警车图片,幼儿观察。

    师:这是什么车?

    宝:警车。

    师:警车用来干嘛的呢?

    宝:抓坏人用的。

    老师再出示救护车图片,幼儿观察。

    师:这是什么车?

    宝:救护车。

    师:救护车是用来干嘛的呢?

    宝:抢救病人的。

    老师出示洒水车图片,幼儿观察。

    师:这是什么车?

    宝:洒水车。

    师:洒水车是用来干嘛的呢?

    宝:向路面上洒水和冲洗马路,把马路上的灰尘洗掉,让空气变得清新。

    老师再次出示图片,宝贝观看图片,巩固对车辆的认识。

    师:宝贝们都很聪明,能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们,我们来玩一个猜谜的游戏,请听清楚老师的题目,然后回答是什么车,明白了吗?

    宝:明白了!

    师:会向路面上洒水的,把马路洗干净的车是什么车?

    宝:洒水车。

    师:长长的手臂运重物,是什么车?

    宝:吊车。

    师:抓坏人的时候,警察会开来的是什么车?

    宝:警车。

    师:有人生病了,可以救命的是什么车?

    宝:救护车。

    师:可以送信送邮件的是什么车?

    宝:邮政车。

    各种各样的车都会给我们的生活带来许多方便,但是路上开车一定要注意安全,必须遵守交通规则。

    宝贝们认识信号灯,学习简单的交通规则很重要。老师引导宝贝观看教室主题墙《图标我认识》中的红绿灯。知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

    老师引导宝贝观看并认识一些交通工具后,邀请宝贝自己选择自己喜欢交通工具和油画棒来涂鸦。

    老师一边示范,一边讲解涂鸦的要领,宝贝观看并认真听。

    老师发放材料,每一位幼儿一份材料,幼儿大胆涂鸦。

    我是快乐的小画家。

    涂鸦中,有的宝贝尽管还不能熟练的掌握拿油画棒的姿势,但是并不影响对涂鸦的热情。

    看!宝贝们认真的样子很可爱吧?

    有没有一种冲动,也想加入到宝贝涂鸦的队伍中去,体验一把童趣呢?

    宝贝们自己用心的涂鸦,取得了成功,自信是油然而生,那份喜悦之情是发自内心的绽放在那里,如此美丽多姿。

    作品展示,请您欣赏。

    老师指挥交通,宝贝们都来当小司机,带着玩具车和我们一起做游戏。

    本次活动使幼儿认识多种交通工具,了解各种车辆的用途;知道简单的交通规则;大胆的涂鸦;在愉悦的氛围里游戏学习,娱乐童年。

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