有憧憬 有高峰

作者: 通化378林善华 | 来源:发表于2018-12-15 17:17 被阅读18次
有憧憬 有高峰

听了王艳着老师的讲座,使我对她钦佩不已,同样是数学教师,她却能写出那么多生动又富有童趣的数学故事,她真不愧是数学王国里的写作女王。一位平凡的老师之所以有如此大的成就,这绝非偶然。在直播中看到王老师家中,无论是客厅,还是卧室;无论是沙发墙,还是电视墙,都是满满的书籍,正是有了这些积累,才有了她的创作灵感。正如王老师说的“有输入才有输出”。就像我这样阅读量机会为零的人,怎能写出好的文章?王老师的写作历程触动着我的心灵,她让我感受到读书的重要性,读书势在必行。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”相信只要我坚持我的读书的信念,我的内心就会阳光灿烂,鸟语花香。

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我现任教小学六年级数学,因为我是体育教育专业毕业的原因,我的课堂更有活力,在我的课堂中,我融入了一些有趣的游戏。根据教学内容,通过游戏或者生活实际出发的方式导入新课。这样可以使学生在愉快、乐学的气氛中学习,对激发他们的学习兴趣,调动学习的积极性会收到较好的效果。比如:六年级上册《百分数的认识》的教学导入中,让学生在课前,准备平时吃的零食袋,饮料包装袋等,标有百分数的标签,使学生感受到数学知识与日常生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。数学广角《鸽巢问题》的教学导入中,从学生感兴趣的魔术表演入手,设计悬念,激发学生的求知欲望,从而提出所要研究的数学问题。

有憧憬 有高峰

学科有界限,成长无界限。只要有憧憬,那就坚定信念,排除万难勇攀高峰。

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