一、帮助孩子面对他们的感受
孩子需要他们的感受被接纳和尊重
1.安静专心地倾听。
2.用简单的词语回应他们的感受。“哦........原来是这样...
3.说出他们的感受。“这件事让你很灰心!”
4.用幻想的方式实现他们的愿望。“真希望我能立刻把香蕉变熟了给你吃!”
所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制。“我看出你很生弟弟的气。用嘴巴告诉他你将怎么做，而不是用拳头。”
二、鼓励孩子与我们合作
1.描述你所看到的,或者描述问题。“床上有一块湿毛巾。”
2.提示。“毛巾把我的毯子弄湿了。”
3.用简单的词语表达。“毛巾!
4.说出你的感受。“我不喜欢睡在湿床上!”
5.写便条。(贴在毛巾架上)请把我放回原处晾干。谢谢!——毛巾
三、代替惩罚的七个技巧
1.请孩子帮忙。
2.明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)。
3.表明你的期望。
4.提供选择。
5.告诉孩子怎样弥补自己的失误。
6.采取行动。
7.让孩子体验错误行为的自然后果。
（如果以上方法无效，错误还在犯）解决问题的五个步骤
第一步:讨论孩子的感受和需求。
第二步:说出你的感受和需求。
第三步:一起讨论,找到大家都同意的解决方法。
第四步:把所有的想法都写下来(不带任何评论)。
第五步:挑出哪些建议你们接受，哪些不接受,哪些要付诸行动。
总结上述 代替惩罚的方法
1.明确表达强烈不同意的立场“我的新锯被扔在外面，都被雨淋得生锈了,我太生气了!”
2.表明你的期望“我希望我的工具借走以后，能完好无损地归还!”
3.告诉孩子怎样弥补自己的失误“现在需要用钢丝球使劲把上面的锈蹭掉。”
4. 提供选择“你要么借我的工具及时归还，要么以后再也不能借。你来决定。”
5.采取行动 孩子:爸爸，你的工具箱锁上了!爸爸:没错。我希望我的工具放在哪儿，还能在哪儿找到。
四、鼓励孩子独立
1.让孩子自己做选择“今天穿灰裤子还是红裤子?”
2.尊重孩子的努力“瓶子不容易打开。有时候，用勺子翘开一-边可能会有用
3.不问太多问题“回来了!”
4.别急着告诉他们答案“这是个有趣的问题。你是怎么想的?”
5.鼓励孩子善用外部资源“我觉得可以去问问水族店老板。”
6.别毁掉孩子的希望“你想试试主角,这会是个不错的经历。”
更多鼓励自立的方法：①让孩子拥有自己的身体，避免触碰一些部位②不要在细节上过多干涉孩子的生活③不要放着孩子的面议论他们④让别人自己去问孩子问题⑤尊重孩子偶尔出现的没准备好⑥用肯定代替说不
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