我们和小i的故事—第62天

第62天—2019/11/23

又到周末了，想想这个周末和小i相关的事情还不少，除了读书和看电影，还有i配音，系统提示功力值也可以测了，这两天慢慢来完成吧。

今天简文读小i依旧是主动积极，电影什么时候看完的，我也没关注到。有一搭没一搭的问了简文一句：“儿子，读小i 两个月了，感觉有没有收获啊。”话一出口，就觉得自己怎么问的这个问题如此的苍白而无趣呢？简文回：“肯定是有收获的，怎么会没收获呢，妈妈你别着急啊！”在儿子面前，怎么会觉得反而是自己有点幼稚呢。

下午陪简文上线下英语课，坐在教室外边写着和小i的故事，边想着，简文的学习跟进 爸爸妈妈是做了分工的，英语和语文由妈妈负责，数理化等等由爸爸负责，这样想来，倒是有些期待小i“大语文”的上线了。说实话，就像听说“精读”要上线时一样，对于“大语文”的上线，我有些担心iEnglish课程会不会做的太“杂”了，经历过“精读”的坎儿，我想存在就有其道理吧，顺其自然就好，也许会影响了小i在我心里的好，也许会增加另外的喜欢。

两个月的时间，小i确实带给我很多的思考，和一些行动上的改变，只是有些事还是模糊不明确的。一切都交给时间，这是最好的方法吧。